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馮朝霖

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排序方式

漂流．陶養與另類教育

作者：

馮朝霖

出版日期：2011-12-01
出版社：政大出版社
如今，漂流、浪遊、體驗、幾乎已成為另類教育，後現代教育思潮的流行理念，何以至此？何以如此？另類教育研究與實踐在台灣始終處於邊緣位置，然而主流到底是什麼？. ...

千江有水千江月：坎伯神話理論的教育蘊意 (二手書)

作者：

馮朝霖

、梁可憲、許宏儒、徐永康、謝易霖、林美玲
出版日期：2019-03-25
出版社：五南圖書出版股份有限公司
二手書交易資訊
美國神話學大師坎伯(Joseph Campbell, 1904-1987)的文化重要性與 John Dewey, Maxine Greene, Richard Rorty 等人不相上下，由於他跨時代、 ...

教育美學：靈性觀點的藝術與教學

作者：

馮朝霖

等
出版日期：2017-03-25
出版社：五南圖書出版股份有限公司
就「美學」言，包括靈性美學、心靈繪畫、合一經驗、崇高感受、審美經驗、審美歷程、自我創造、精神流變、靈性救贖。就「教育」言，包括全人教育、人格教育、藝術教育、審美教育、道德教育、課程與教學、教學藝術、協 ...

千江有水千江月：坎伯神話理論的教育蘊意

作者：

馮朝霖

、梁可憲、許宏儒、徐永康、謝易霖、林美玲
出版日期：2019-03-25
出版社：五南圖書出版股份有限公司
美國神話學大師坎伯(Joseph Campbell, 1904-1987)的文化重要性與 John Dewey, Maxine Greene, Richard Rorty 等人不相上下，由於他跨時代、 ...

當代教育論述的踰越

作者：劉育忠、王俊斌、王慧蘭、李錦旭、陳伯璋、張盈堃、郭實渝、

馮朝霖

、黃 藿、蔣興儀、簡成熙
出版日期：2010-10-11
出版社：巨流圖書股份有限公司
所謂「踰越」，並非一種簡單的斷裂與超越，而是一種與界限的「界線」（line）之間的跨越與牽扯。本書《當代教育論述的踰越》收錄了從哲學、倫理學、心理學、美學、社會學、地理學與政治學等不同論述傳統的多種類 ...

教育哲學專論：主體情性與創化 (二手書)

作者：

馮朝霖

出版日期：2003-02-01
出版社：N/A
二手書交易資訊
. ...

教育哲學專論─主體、惰性與創化 (二手書)

作者：

馮朝霖

出版日期：2000-04-01
出版社：N/A
二手書交易資訊
. ...

教育哲學專論：主體情性與創化

作者：

馮朝霖

出版日期：2003-02-01
出版社：N/A
. ...

教育哲學專論─主體、惰性與創化

作者：

馮朝霖

出版日期：2000-04-01
出版社：N/A
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