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浙江大學出版社

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浙江教育現代化研究

出版日期:2020-12-01
浙江教育現代化研究. ...

發展關於教師的專業知識

作者:趙宏琴著
出版日期:2009-06-01
《發展關於教師的專業知識》一書標誌著教師研究領域向前發展的重要一步。本書為教師的聲音、教師的人生里程和新的分析路徑與新的教學研究模式提供了至關重要的領域整合。此著作的出版從根本上幫助和加深了我們對教師 ...

教師繼續教育新探

出版日期:2009-12-01
本書的建構就是針對教師專業化發展實踐中遇到的問題出發,尋求解決問題的有效方案,並作進一步的探索。 本書特色主要體現為兩個方面:一是理論研究和實證研究相結合。既以實證資料為基礎,又超越了資料的局 ...

學習問道-中學生高效學習的心理學視角

作者:何東濤
出版日期:2009-10-01
一直以來高效學習研究始終是個誘惑。心理學家、教育學家以研究為基礎,提出了各種觀點、理論試圖解釋高效學習之謎;學校裡,教師們嘗試用各種各樣的方法營造高效學習的氛圍以幫助自己的學生提高學習成績;家長為提高 ...

高職教育強校實踐與戰略理論探索

作者:王孝坤
出版日期:2011-06-01
  本書是一部關於中國新聞事業產生、發展、演變歷史的教材,時間跨度從古代到20世紀末。地域以中國大陸為主,涉及港澳臺地區。作為新聞傳播學應用型教材,本書沿用了傳統的新聞史敘事模式。即注重社會 ...

小學科學課題研究與論文寫作

作者:周誌毅
出版日期:2008-01-01
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課堂信步-小學語文教學探究

作者:田淩豔著
出版日期:2010-01-01
十七年來,她以“教正確的語文,正確地教語文,把語文教正確”作為追求方向,堅持“教學”與“科研”兩條腿走路,一邊教學實踐,一邊課題研究。特別是在“小學語文自能讀寫教學”、“識字教學多元化”、“閱讀教學個 ...

語文課程與教學新論

作者:彭小明著
出版日期:2009-12-01
  本書作者用大量的一手材料,從自身教學實踐出發,結合“新課標”,抨擊了我國傳統語文教育的弊端,闡述了新的語文教育理念,對我國語文課程與教學改革進行了較為全面科學地探討,是一本既具理論價值,又有現實指 ...

語文教學設計與案例分析

作者:包建新
出版日期:2012-10-01
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教師課程實施之旅-決策與執行

作者:黃小蓮
出版日期:2012-06-01
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非指示性語文教學設計研究

作者:鄭逸農
出版日期:2012-10-01
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數學資優教育

作者:周超
出版日期:2012-05-01
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