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真相‧巴萊:《賽德克‧巴萊》的歷史真相與隨拍札記 (二手書)

作者:

郭明正

出版日期:2011-10-05
二手書交易資訊
作者

郭明正

是賽德克族人,也是霧社事件參與者馬赫坡社族人的後裔,他曾花了20年時間採訪部落長老,致力於記錄賽德克族的歷史、文化與霧社事件遺老口述。2009年,他應邀翻譯《賽德克‧巴萊》劇本的賽德克語對白 ...

又見真相:賽德克族與霧社事件:66個問與答,面對面訪問霧社事件餘生遺族 (二手書)

作者:

郭明正

出版日期:2012-11-01
二手書交易資訊
近年來第一本由賽德克族人撰寫的霧社事件中文專書!

郭明正

老師出版《真相‧巴萊》一書後,引發非常大的迴響,很多看過電影《賽德克‧巴萊》的觀眾與讀者都希望更深入了解賽德克族和霧社事件。事實上,郭老師剛開始向 ...

又見真相:賽德克族與霧社事件——66個問與答,面對面訪問霧社事件餘生遺族 (電子書)

作者:

郭明正

出版日期:2012-11-01
近年來第一本由賽德克族人撰寫的霧社事件中文專書!

郭明正

老師出版《真相.巴萊》一書後,引發非常大的迴響,很多看過電影《賽德克.巴萊》的觀眾與讀者都希望更深入了解賽德克族和霧社事件。事實上,郭老師剛開始向 ...

真相.巴萊:《賽德克.巴萊》的歷史真相與隨拍札記 (電子書)

作者:

郭明正

出版日期:2011-10-05
作者

郭明正

是賽德克族人,也是霧社事件參與者馬赫坡社族人的後裔,他曾花了20年時間採訪部落長老,致力於記錄賽德克族的歷史、文化與霧社事件遺老口述。2009年,他應邀翻譯《賽德克.巴萊》劇本的賽德克語對白 ...

賽德克正名運動 (二手書)

作者:

郭明正

出版日期:2008-06-01
二手書交易資訊
「我是誰?」透過這種自我認識和自我認同,才能找到生存價值和奮鬥力量!本書彙集「賽德克正名運動」多篇文章,具體彰顯出一個民族為了知道「我是誰?」,所歷經各種艱難掙扎的分析。本書從賽德克族的「始祖起源」談 ...

台灣原住民族文化、藝術與傳播理論暨實務 (二手書)

出版日期:2014-03-28
二手書交易資訊
台灣原住民族對於歷史、文化與生活的特有詮釋,十分瑰麗、非常豐富,是許多人熱烈討論、研究的議題。然而,由於市場導向的媒體空間和文化霸權的侵略,往往使得台灣原住民族的許多議題不斷被消音,很難有相對等的自主 ...

台灣原住民族文化、藝術與傳播理論暨實務

出版日期:2014-03-28
台灣原住民族對於歷史、文化與生活的特有詮釋,十分瑰麗、非常豐富,是許多人熱烈討論、研究的議題。然而,由於市場導向的媒體空間和文化霸權的侵略,往往使得台灣原住民族的許多議題不斷被消音,很難有相對等的自主 ...

賽德克正名運動

作者:

郭明正

出版日期:2008-06-01
「我是誰?」透過這種自我認識和自我認同,才能找到生存價值和奮鬥力量!本書彙集「賽德克正名運動」多篇文章,具體彰顯出一個民族為了知道「我是誰?」,所歷經各種艱難掙扎的分析。本書從賽德克族的「始祖起源」談 ...

又見真相:賽德克族與霧社事件:66個問與答,面對面訪問霧社事件餘生遺族

作者:

郭明正

出版日期:2012-11-01
近年來第一本由賽德克族人撰寫的霧社事件中文專書!

郭明正

老師出版《真相‧巴萊》一書後,引發非常大的迴響,很多看過電影《賽德克‧巴萊》的觀眾與讀者都希望更深入了解賽德克族和霧社事件。事實上,郭老師剛開始向 ...

真相‧巴萊:《賽德克‧巴萊》的歷史真相與隨拍札記

作者:

郭明正

出版日期:2011-10-05
作者

郭明正

是賽德克族人,也是霧社事件參與者馬赫坡社族人的後裔,他曾花了20年時間採訪部落長老,致力於記錄賽德克族的歷史、文化與霧社事件遺老口述。2009年,他應邀翻譯《賽德克‧巴萊》劇本的賽德克語對白 ...

德克達雅語學習手冊第4階

出版日期:2010-11-30
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

德克達雅語教師手冊第4階

出版日期:2010-12-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

德克達雅語教師手冊第5階

出版日期:2010-12-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

德克達雅語學習手冊第5階

出版日期:2010-12-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...


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