想對有趣的蜻蜓朋友更深一層的瞭解,首先要有一顆愛護牠們的心,「享有而不占有」,純欣賞就好,請不要任意把牠們從大自然中帶走,更不要剝奪牠們在野外生存的權利。
接著,需要敏銳的觀察力,隨時注意校園、庭園、溪旁和野塘,很多時候,蜻蜓就出現在身旁;把握每一個能仔細觀察的機會,不放過任何一次和蜻蜓朋友的親密接觸,我們將會發現更多以往不知道的事。
還有,保持耐心和毅力,對這些活化石朋友做持續性的長期觀察,同時把所見所聞,用自己體驗到的語言、文字記錄下來,好好保存。最後,別吝嗇和你的親朋好友分享這分永恆的喜悅,讓周遭的所有朋友共同感染「生命律動」的音符,經過這番努力,我們將會發現:原來生命中的世界是那麼美好!
本書分為概論篇,從認識蜻蜓的身體構造、生態習性及繁殖行為開始;再進入圖鑑篇,認識臺灣常見的蜻蜓和豆娘;最後是行動篇,包括有趣的飼養活動、如何幫蜻蜓拍照及保護蜻蜓的方法,並有適合親子的活動設計,希望能為喜歡蜻蜓的讀者開啟一扇自然觀察之窗。
作者簡介:
詹見平
1952年生 出生地:臺灣省苗栗縣卓蘭鎮
現職:臺中縣鄉土自然研究學會 評議委員
學歷:省立新竹師範專科學校國校師資科語文組畢業
國立臺灣教育學院特殊教育學士
國立臺灣師範大學教育研究所四十學分班結業
國立臺中師範學院國民教育研究所教育學碩士
經歷:臺中縣新社鄉中和國小教師 ( 1975∼1979 )
陸軍少尉輔導長 ( 1976∼1977 )
臺中縣石岡鄉土牛國小教師 (1979∼1987 )
臺中縣新社鄉大林國小教師兼教導主任 (1987∼1994)
臺中縣山城( 大甲溪 )生態環境維護協會會長 ( 1994∼1995 )
臺中縣新社鄉東興國民小學校長 (1994∼2002 )
臺中縣鄉土自然研究學會理事長 ( 2000∼2001 )
臺中縣國民教育輔導團自然科召集人 ( 1995∼2003 )
臺中縣東勢鎮中山國民小學校長 ( 2002∼2004 )
退換貨說明:
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作者:詹見平
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想對有趣的蜻蜓朋友更深一層的瞭解,首先要有一顆愛護牠們的心,「享有而不占有」,純欣賞就好,請不要任意把牠們從大自然中帶走,更不要剝奪牠們在野外生存的權利。
接著,需要敏銳的觀察力,隨時注意校園、庭園、溪旁和野塘,很多時候,蜻蜓就出現在身旁;把握每一個能仔細觀察的機會,不放過任何一次和蜻蜓朋友的親密接觸,我們將會發現更多以往不知道的事。
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本書分為概論篇,從認識蜻蜓的身體構造、生態習性及繁殖行為開始;再進入圖鑑篇,認識臺灣常見的蜻蜓和豆娘;最後是行動篇,包括有趣的飼養活動、如何幫蜻蜓拍照及保護蜻蜓的方法,並有適合親子的活動設計,希望能為喜歡蜻蜓的讀者開啟一扇自然觀察之窗。
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詹見平
1952年生 出生地:臺灣省苗栗縣卓蘭鎮
現職:臺中縣鄉土自然研究學會 評議委員
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經歷:臺中縣新社鄉中和國小教師 ( 1975∼1979 )
陸軍少尉輔導長 ( 1976∼1977 )
臺中縣石岡鄉土牛國小教師 (1979∼1987 )
臺中縣新社鄉大林國小教師兼教導主任 (1987∼1994)
臺中縣山城( 大甲溪 )生態環境維護協會會長 ( 1994∼1995 )
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臺中縣鄉土自然研究學會理事長 ( 2000∼2001 )
臺中縣國民教育輔導團自然科召集人 ( 1995∼2003 )
臺中縣東勢鎮中山國民小學校長 ( 2002∼2004 )
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