本套書包含打開藝術眼＋畫不像的畫像
打開藝術眼
藝術不該只是「名詞」，而是「動詞」。
藝術是一種生活態度，是在日常生活體驗的過程。
～蘇荷美術館館長林千鈴～
因為相信，才可能動手去做、去實現；
因為看見了可能性，才能有實現的希望和遠景。
《打開藝術眼》為父母師長精心設計了11堂「美術小學堂」
準備功夫、色彩、線條、布局、媒材運用、中國水墨、姿勢動態、寫生、造形、創意、設計、鑑賞
11堂「美術小學堂」教導的，不是美術的技巧，而是美術的可能性。
每堂課，包括2~6個不等的主題，帶領讀者更深更廣認識相關美術教育領域
每個主題，提供教學活動設計方向及貼心提醒，幫助親師輕鬆引導孩子從做中學
《打開藝術眼》透過一堂堂不一樣的美術課，
打開了讀者的藝術眼，看見了兒童繪畫世界的真善美和無限的可能！
本書特色：
《打開藝術的眼》：從觀察、寫生、色彩、布局、線條、造形、創意、媒材等共12堂課程，40種實作活動，引導孩子認識美學特有的形式語言，內化、累積成素養品格。
《教學現場DVD》：以影音呈現兒童美術教學活動現場，讓讀者清楚理解全系列貫穿的觀念和想法。
『兒童美術心發現』
不只告訴你『兒童美術』是什麼？
更從準備、寫生、色彩、線條、造形、布局、媒材運用、設計、創意到鑑賞等等
一堂堂顛覆傳統、好玩有趣的「美術」小學堂
讓大讀者、小讀者一起「動」起來，
共創新時代「美」生活！

畫不像的畫像
孩子的畫裡有故事，孩子的畫裡有成長，
像不像沒關係，每個孩子都是天生的藝術家，
蘇荷兒童美術館館長 林千鈴，帶你換個角度、挖掘孩子的創作基因
你將不再錯過這個充滿驚奇、趣味的藝術國度！
藝術不再是如百年、千年以前，只是為生活的紀錄寫真而已，藝術與生活相連融合，任何美感的教育與生活實際的應用，才是新時代的教育主流。可惜今日的思想觀念與學校教育課程內涵的修正，總與時代的思潮有極大的時間落差，以致成人價值觀的錯亂，影響孩子的學習。
很多家長的心理都有疑問：我的孩子有創造力嗎？學畫畫，從何時開始最好？我不懂藝術，該怎麼教孩子？
《畫不像的畫像》，不是一本傳授繪圖技巧的工具書，蘇荷兒童美術館館長 林千鈴選擇從理論出發，不但顛覆傳統美術教育的迷思，更深入指引讀者認識當代兒童美術的潮流，讓家長從了解孩子的畫、以及兒童畫有哪些特質開始，讓孩子重拾繪畫的自由與想像！

作者簡介：

林千鈴

現任蘇荷兒童美術館館長、蘇荷藝術教育聯盟總監、發展中華民國藝術交流協會理事長，多家報紙雜誌美術教育專欄作者。

曾任美國紐約Evergreen Art Education Center專任教師，於舊金山、矽谷、台灣等地成立蘇荷藝術教育聯盟共33處教學中心，並於2003年創立台北蘇荷兒童美術館。

著有：《藝術基因改造》。

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