本書以批判觀點剖析兒童與網路的關係，尤其著重在探討偏遠地區兒童的網路使用如何受到所處脈絡、生存心態、資本及同儕的影響，而造成不均等的使用差距。除介紹相關的兒童與網路研究外，本書也針對時下新興的議題，如：超越近用、數位風險、科技馴化、遊戲賦權等，進行實際的個案研究。

作者簡介：

林宇玲學歷輔仁大學社會學系學士政治大學新聞研究所碩士美國威斯康辛大學麥迪遜分校傳播藝術學博士現職世新大學新聞系專任副教授研究領域性別研究、傳播與科技研究、文化研究、媒體識讀

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