好玩的番薯派對要開始囉!
看孩子如何運用想像力,一起創造了夢想──一個宇宙超級大的大番薯!
不但想了妙招把這個超級大番薯挖回去,大玩番薯遊戲、大吃番薯料理,還化身成薯屁飛彈一起發射去宇宙旅行!
藍天幼兒園裡的孩子,興高采烈地等著去遠足!這時,天空卻不作美、滴滴答答下起雨來;不能真實體驗挖番薯的樂趣,孩子們難掩難過的情緒,但也只能換個角度、想想不同的遊戲,從中找到樂趣。他們合力用水彩在一張張拼接的紙上畫著,創造出一個共同的夢想:「一個宇宙超級大的大番薯」;在畫完這個大番薯後,他們也開始展開一個超級無敵大的想像遊戲,最後,在「噗-砰」聲中,大家都化身成「薯屁飛彈」,一個個發射到宇宙去旅行!玩著、?著,一直到黃昏,大家坐著雲朵回家。
這是一個源於日本幼兒園的教育實踐,插畫大師赤羽末吉,在聽了市村老師所描述的幼兒繪畫課、又在班上看到一幅由幼兒共同創作的大幅作品後(長500多公分、寬70公分),激起他創作這本圖畫書的念頭,不同於以往民間故事的創作方式,書中以留白和粗細不同的線畫,勾勒出孩子可愛、活潑、天真的模樣,長達十四頁的畫面、連續性的造型,成功畫出富震撼力的巨大番薯,完全展現幼兒的童趣與活力,讀者也因此感受了超大的歡樂魔力!
作繪者簡介
赤羽末吉
他,五十歲才開始創作圖畫書,卻是亞洲第一位獲得「國際安徒生大獎」的插畫家。
年逾五十的「繪本新生」,帶著對繪本的生澀認識,加入了日本本土繪本的創作行列。近三十年的創作不輟,年年交出精采的成績單,也漸漸樹立了他個人的獨有風格。
他的創作,多以傳統的民間故事為主題,例如:日本傳統故事《不吃飯的老婆》、《雪女》以及他的代表大作蒙古傳統民間故事《馬頭琴》等。為了貼近故事風土,擅長水彩墨畫的他,慎選每一個作畫工具,包括:畫紙、畫筆、媒材、顏色……等,更考究畫面中呈現物品的每個細部。對他而言,創作繪本並不是為了要向人展現技術,他所重視的,是一種誠意,以及對未知世界的探索。
市村久子
教學實踐設計
1937年出生於□木縣,現居東京。竹早教師養成所畢業後,曾任教於新宿區立鶴卷幼稚園及東京都內的幼稚園,前後共二十年。之後到西班牙的格拉那達(Granada)遊學兩年,現為兒童文化研究所講師。
與別人合著的作品有:《說故事與故事的世界》(勞動教育中心)、《說故事的發現》(岩崎書店)、《新時代幼兒的讀書教育》(國土社)等等。
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作者:赤羽末吉
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看孩子如何運用想像力,一起創造了夢想──一個宇宙超級大的大番薯!
不但想了妙招把這個超級大番薯挖回去,大玩番薯遊戲、大吃番薯料理,還化身成薯屁飛彈一起發射去宇宙旅行!
藍天幼兒園裡的孩子,興高采烈地等著去遠足!這時,天空卻不作美、滴滴答答下起雨來;不能真實體驗挖番薯的樂趣,孩子們難掩難過的情緒,但也只能換個角度、想想不同的遊戲,從中找到樂趣。他們合力用水彩在一張張拼接的紙上畫著,創造出一個共同的夢想:「一個宇宙超級大的大番薯」;在畫完這個大番薯後,他們也開始展開一個超級無敵大的想像遊戲,最後,在「噗-砰」聲中,大家都化身成「薯屁飛彈」,一個個發射到宇宙去旅行!玩著、?著,一直到黃昏,大家坐著雲朵回家。
這是一個源於日本幼兒園的教育實踐,插畫大師赤羽末吉,在聽了市村老師所描述的幼兒繪畫課、又在班上看到一幅由幼兒共同創作的大幅作品後(長500多公分、寬70公分),激起他創作這本圖畫書的念頭,不同於以往民間故事的創作方式,書中以留白和粗細不同的線畫,勾勒出孩子可愛、活潑、天真的模樣,長達十四頁的畫面、連續性的造型,成功畫出富震撼力的巨大番薯,完全展現幼兒的童趣與活力,讀者也因此感受了超大的歡樂魔力!
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赤羽末吉
他,五十歲才開始創作圖畫書,卻是亞洲第一位獲得「國際安徒生大獎」的插畫家。
年逾五十的「繪本新生」,帶著對繪本的生澀認識,加入了日本本土繪本的創作行列。近三十年的創作不輟,年年交出精采的成績單,也漸漸樹立了他個人的獨有風格。
他的創作,多以傳統的民間故事為主題,例如:日本傳統故事《不吃飯的老婆》、《雪女》以及他的代表大作蒙古傳統民間故事《馬頭琴》等。為了貼近故事風土,擅長水彩墨畫的他,慎選每一個作畫工具,包括:畫紙、畫筆、媒材、顏色……等,更考究畫面中呈現物品的每個細部。對他而言,創作繪本並不是為了要向人展現技術,他所重視的,是一種誠意,以及對未知世界的探索。
市村久子
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1937年出生於□木縣,現居東京。竹早教師養成所畢業後,曾任教於新宿區立鶴卷幼稚園及東京都內的幼稚園,前後共二十年。之後到西班牙的格拉那達(Granada)遊學兩年,現為兒童文化研究所講師。
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