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啟發創造力豐富想像力提升寶貝語文能力與作文能力研究發現,能夠適時表達自我感受的孩子,比較不會把情緒反應在行為上,新罕布夏大學教授約翰.梅耶建議,藉由親子共讀,讓孩子學習用適當的語言、文字、甚至柔和的肢體動作,描述自己切身的感受與情緒狀態。讓孩子聽故事、看故事,孩子可以從故事中模仿學習,了解大人們如何處理憤怒、恐懼、快樂及憂傷等不同情緒。也可以和爸爸媽媽一起討論和角色扮演,由爸爸媽媽引導孩子以旁觀者的角度,觀察事情的始末,學習從他人的角度去思考,尊重自己和他人的感受,所以比較不會有偏差的情緒反應在行為上。
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