本書特色：

理論、研究與實際三者是密不可分的共生體，在此共生體中，研究者須以其形而中的研究專業素養與態度，將形而上的哲思與形而下的研究方法技術予以融合進行研究，以發揮研究的功能。

本書針對量化研究及統計方法做深入之介紹，首先是研究派典的說明，進而引介各種量化研究方法，並掌握測量工具之效度與信度，經過各種統計分析之後，最後撰寫成論文。

書中所用統計分析軟體包含SPSS 14.02中文版及15.011英文版、Amos 7.0版，及Lisrel 8.8版，並有詳細之操作過程及報表解說。於效果量之計算，也多所著墨。對於從事量化研究的學者及大專校院學生，本書是相當實用的工具書。

作者簡介：

陳正昌（第四章第三、四節，第五章至第十二章）

政治大學教育研究所博士

屏東教育大學教育學系副教授



張慶勳（第一章、第十三章）

高雄師範大學教育研究所博士

屏東教育大學教育行政研究所教授兼所長



陳郁汝（第二章第一節）

屏東教育大學教育行政研究所博士生

高雄市國小校長



林榮俊（第二章第二節）

屏東教育大學教育行政研究所博士生

高雄市國小教師



陳煜清（第三章第一節）

屏東教育大學教育行政研究所博士生

宜蘭縣國小教師



李宗鴻（第三章第二節）

屏東教育大學教育行政研究所博士生

屏東縣國小校長



陳學賢（第三章第三節）

屏東教育大學教育行政研究所博士生

高雄市國小教師



徐欽祥（第三章第四節）

屏東教育大學教育行政研究所博士生



陳翎甄（第四章第一節）

屏東教育大學教育行政研究所博士生

台南縣國小教師



盧玉琴（第四章第二節）

屏東教育大學教育行政研究所博士生

高雄市國小主任

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