本書探討20歲以下的青少年可能發生的身心問題，諸如：不愛讀書、開黃腔、逃學、翹家、等，在在都使師長的管教陷入困境。　因此有一群熱愛教育，從不輕言教育失敗的輔導人員，將接觸、處理、輔導成功的經驗，整理並提出具體的輔導策略，提供給廣大的讀者參考。　本書針對不同的真實案例，開闢了「父母的小錦囊」和「老師的妙葫蘆」兩個小專欄以實用的方法，說明如何透過親師的合作，來幫助孩子。每篇篇尾又以「吳博士如是說」做理論，企圖以專業角度，分析輔導成功的關鑑，是一本非常實用的大眾化讀物。

作者簡介：

主編：單小琳，政治大學教育博士。從事教育行政工作二十多年；擔任過縣市教育局課長、訓練中心教務、輔導組長；台北市教育局副局長、台北市政府副秘書長、教育部國教司司長兼體育司司長，現任逢甲大學教育學程教授。

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