本書係遵照教育部94年發布之專技學校課程標準暫行綱要所訂定之社會領域「歷史」課程內容編著而成。其教學目標在使同學了解近代中國由傳統走向現代的發展過程,訓練學生具備分析、比較、綜合的能力,並導引學生對人與事的同理心,主要內容包含:鴨片戰爭前的中國與西方、晚清的變局、清季現代化的歷程、民初的政局與社會變遷、中日關係、中共的崛起與發展、中華民國在台灣、兩岸關係與台灣未來的展望。
在教材之選擇上,力求簡易適中,兼顧文獻及學者研究,符合暫行綱要之精神,以國、高中時期所學的歷史知識為基礎,進而認識近代中國與台灣。並加強學生的歷史知識與人文素養,認識歷史的意義和價值。同時引導學生透過歷史變遷及因果發展的認知,培養學生對人與事的思考、分析和反省的學習能力,期望學生確實理解時代脈絡,站在時代的尖端。
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作者:廖志風、林淑燕
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本書係遵照教育部94年發布之專技學校課程標準暫行綱要所訂定之社會領域「歷史」課程內容編著而成。其教學目標在使同學了解近代中國由傳統走向現代的發展過程,訓練學生具備分析、比較、綜合的能力,並導引學生對人與事的同理心,主要內容包含:鴨片戰爭前的中國與西方、晚清的變局、清季現代化的歷程、民初的政局與社會變遷、中日關係、中共的崛起與發展、中華民國在台灣、兩岸關係與台灣未來的展望。
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