個案研究之教學法著重研討過程的心得與管理之培育，故能培養學習者獨立思考及創造思考之能力。以企業管理綜合個案研究為起點，先對企業個案進深入探討，將可由企業問題之發掘、原因診斷及解決方案之研討中，找到深具管理意涵之實務專題主題，近一步對管理理論集相關文獻進行探討，深化成實務專題研究。本書先論述企業管理綜合個案研究及實務專題研究之理論，第四章至第十三章及是整合企業管理綜合個案研究與企業實務專題研究兩種互動式教學的實作化成果。

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