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為了因應本土性護理專業趨勢,及適合專科學生研讀的「護理專業問題研討」課本,因此本書匯集各護理專家與教師、資訊管理及法律專家的專門知識、實務經驗與智慧,細心、辛苦收集許多文獻資料,而將最新論題完整的呈現在讀者面前。本書內容涵蓋護理政策、學校護理教育與護理人員考試制度、臨床護理教育、護理人員能力進階制度、專科護理師、護理人員終身學習、臨床護理實務問題、國民健康相關課題與照護、實證護理、資訊科技與護理、護理專業法律的基本認識。其中護理政策、終身學習、臨床護理實務問題、國民健康相關課題與照護、實證護理、資訊科技與護理、護理專業法律的基本認識,有別於其他的課本。尤其在護理人員終身學習中,了解到「學習」是終身的歷程,不限於學校,可以促使個人的「生活」與「教育」相結合,以增進個人自我成長,而獲得「職業市場」的肯定與認同。同時著重現代國民健康課題與照護,而了解國人健康狀態及健康行為;對於臨床實務的業務範圍、問題與因應策略,如人事編制、人力資源問題、人員素質與工作價值觀、專業能力的呈現與服務品質控制;以及醫護資訊科技的應用於臨床實務中,亦是項重要的課題。故本書中的每一主題都值得讀者閱覽與研讀。
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作者:胡秀媛、袁儷文、陳玫吟、向肇英、李麗琴、賴文儀、楊沐晞、范俊松
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為了因應本土性護理專業趨勢,及適合專科學生研讀的「護理專業問題研討」課本,因此本書匯集各護理專家與教師、資訊管理及法律專家的專門知識、實務經驗與智慧,細心、辛苦收集許多文獻資料,而將最新論題完整的呈現在讀者面前。本書內容涵蓋護理政策、學校護理教育與護理人員考試制度、臨床護理教育、護理人員能力進階制度、專科護理師、護理人員終身學習、臨床護理實務問題、國民健康相關課題與照護、實證護理、資訊科技與護理、護理專業法律的基本認識。其中護理政策、終身學習、臨床護理實務問題、國民健康相關課題與照護、實證護理、資訊科技與護理、護理專業法律的基本認識,有別於其他的課本。尤其在護理人員終身學習中,了解到「學習」是終身的歷程,不限於學校,可以促使個人的「生活」與「教育」相結合,以增進個人自我成長,而獲得「職業市場」的肯定與認同。同時著重現代國民健康課題與照護,而了解國人健康狀態及健康行為;對於臨床實務的業務範圍、問題與因應策略,如人事編制、人力資源問題、人員素質與工作價值觀、專業能力的呈現與服務品質控制;以及醫護資訊科技的應用於臨床實務中,亦是項重要的課題。故本書中的每一主題都值得讀者閱覽與研讀。
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