對於辭彙語句的累積,要重視語感的訓練和培養。那麼,如何訓練自己的語感呢?
一、透過比較,揣摩用詞
在閱讀文章時,要領會作者用詞的精確性,增強對語言運用的準確性的感受能力。
要抓住那些對表現文章中心,表達作者情感具有重要作用的詞語,藉由透過比較,反覆琢磨,體會作者用詞的匠心,訓練自己的語感。
有幾種方法:、換詞比較。、刪減比較。、聯繫比較。
二、揣摩詞語,啟發想像
建立「內心視像」,增強對語言的形象感受能力。語感的產生是以感性為主體的,它離不開具體、生動的形象,但文章中那些鮮明形象大多不是視覺形象。
因此,要想方設法訓練想像力,喚起自己的內心視像,獲得語感並逐漸形成敏銳的語感。
有幾種方法:引發經驗、誘導入境、追問探究。
語感的形成是長期訓練和積累的結果,只要確實地進行字句詞語的練習,並透過背誦、朗讀等途徑的訓練,慢慢就能使自己形成敏銳的語感,從而提高理解和運用語言文字的能力。
寫文章是一種綜合性的實踐活動,不但需要有一定的讀寫知識做基礎,有具體的寫作方法做指導,還需要有正確的思想觀點,需要掌握豐富的事實材料,這些缺一不可。
因此,要想寫好作文,重要的在於扎扎實實的基本功,不能急躁,不能馬虎,經過堅持不懈的勤學苦練,日積月累下來,必能收到良好的效果。
本書特色
一篇文章最基本的單位是由字句辭彙所構成,如果缺乏遣詞造句的能力,無法用文字具體生動地呈現出來,即使再好的想法或精彩的內容,終究沒用。
著名語文教育家夏丏尊先生提出「語感」是理解一切文字的基幢。
文字語言準確,就是恰如其分地表達自己的思想,不要似是而非,模棱兩可。
辭彙語句的累積需要靠大量閱讀。
在閱讀時,對不熟悉的詞語要做好記號,先弄清意思,然後多抄寫,多默寫。
要花大力氣,就像愚公移山一樣長期堅持下去。
等辭彙語句豐富了,文字表達能力就會大大提高。
一本中學生提升作文與語文能力的必備書
學好英文,也別忘了搶救你的爛作文!
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作者:林慶昭
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要抓住那些對表現文章中心,表達作者情感具有重要作用的詞語,藉由透過比較,反覆琢磨,體會作者用詞的匠心,訓練自己的語感。
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二、揣摩詞語,啟發想像
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因此,要想方設法訓練想像力,喚起自己的內心視像,獲得語感並逐漸形成敏銳的語感。
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語感的形成是長期訓練和積累的結果,只要確實地進行字句詞語的練習,並透過背誦、朗讀等途徑的訓練,慢慢就能使自己形成敏銳的語感,從而提高理解和運用語言文字的能力。
寫文章是一種綜合性的實踐活動,不但需要有一定的讀寫知識做基礎,有具體的寫作方法做指導,還需要有正確的思想觀點,需要掌握豐富的事實材料,這些缺一不可。
因此,要想寫好作文,重要的在於扎扎實實的基本功,不能急躁,不能馬虎,經過堅持不懈的勤學苦練,日積月累下來,必能收到良好的效果。
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辭彙語句的累積需要靠大量閱讀。
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