作者:Angelo Kinicki 、 Rpbert Kreitner
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本書主題涵蓋了AACSB及ACBSP國際評鑑組織所建議的範圍,並在每個章節提供了最新的章前案例,以及穿插最新元素的技能與最佳實務,使學習者能更理解各主題的相關理論、研究結果以及實務議題。 為了強化本書各章節主題的實用價值性,作者有系統地引據各種研究結果,依研究方法的優先順序分別為:後設分析、田野調查、實驗室研究、抽樣調查以及案例分析等,以提供流暢的學習過程。 依近年來教學與學術研究之心得,我深刻體認到組織行為是每位(或即將成為)職場工作者皆可學習的科目,不僅可了解「人們」的行為是由哪些因素所造成的,更提供了許多原則及工具,教導學習者如何去改造「人們」的行為,拜眾多組織行為學者辛勤實證研究的成果之賜,現今組織行為的知識累積已具相當的實用性及操作性,不僅可用來解釋生活週遭所發生各種人們行為的形成原因,更可預測及改造人們的行為,使其更符合我們的期望。
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