人工智慧在一九八○年代，因研究學者低估了人智能的特殊性而宣告死亡。但此同時，另一種智能卻開始嶄露頭角－－德州儀器率先將「發音與拼字」的科技加入玩具的設計，因而開啟了互動玩具的新紀元。從此研究人員找到了一個研究的新方向－－讓玩具遇見電腦。於是我們看見具有人工智慧的菲比精靈、可以上網的電腦樂高、包含虛擬實境的Play Station2等高科技玩具的出現 ，這些玩具是我們為了下一代的期待而研發探索的另一階段的起點。
本書由於作者堅強的技術背景，所以常會不自覺地將技術層面的介紹帶進文內，但仍不掩本書閱讀上的驚喜與發現。感覺上，作者最大的企圖是「想遇見未來」－－生活的未來、娛樂的未來，進而影響學習的未來。因為我們的未來繫在新千禧的這一代，可以預期的是，這一代的千禧寶寶，將會隨著各種裝設有人工智慧、虛擬實境等高科技的玩具一塊兒長大。在他們眼中，未來的世界會是什麼？學習是什麼？遊戲又是什麼？恐怕都和你、我現有的觀念有很大的不同。這也是作者想藉此書探討的重點。

作者簡介：

Mark Pesce（馬克．畢西）

現任美國南加大影視學院互動媒體科主任。作者堪稱3D世界之「母」，同時也是能將3D影像在網際網路上傳輸的VRML程式語言（Virtual Reality Modeling Language）的發明者。作者同時也是著名的科技記者，其文章散見在連線（WIRED）、Feed 、Salon等各大雜誌媒體上。曾著有Browsing and Building Cyberspace。

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