作者:建中國文科教學研究會
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《高中國文學習資料》在各大高中行之有年,深受國文教師青睞。本書具有以下兩點特色:(1) 主題敘述:跨代整理流變,利於比較背誦。(2) 表格呈現:條列重點,利於課堂上筆記。◎本書目錄一、國學門經學史學子學文學文字‧文體二、書籍門三、人物門(含目錄)四、修辭門五、應用文類門書信便條‧名片柬帖六、附錄
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