定價:NT$ 200
優惠價:88 折,NT$ 176
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國小中、高年級以上適讀
當邪惡、龐大的黑暗勢力來襲時,唯有勇氣和智慧能克服所有難關!
且看平凡少女如何勇闖無垠國度,對抗邪惡力量!
知名偶像劇編劇家羅彩娟與實力派漫畫家翔龍,結合中國神仙傳說,打造嶄新又瑰麗的東方奇幻小說!
丫丫是一個平凡的國二女生,因為父母親對可愛妹妹的差別待遇,讓丫丫有了希望妹妹消失的念頭。然而這個隨口說說的願望,竟在某一天成真,妹妹突然憑空消失,連爸媽都不記得她的存在。
擁有父母全部的愛,卻讓丫丫快樂不起來,她想念妹妹甜美的笑容,也懷
念彼此吵架的日子。就在丫丫傷心難過時,一隻人臉鳥身的奇特生物飛到她的眼前,告訴她妹妹是被邪惡的黑冥王抓走,要救妹妹就要跟他一起走。
還搞不清楚狀況的丫丫,就這樣被羽人和搭檔方相氏帶進奇幻的無垠國度,展開拯救妹妹的冒險之旅。只是,要救妹妹之前,她必須先躲過熾熱的火球攻擊、遠離凶暴的天猛突襲、避開巨大的游走鯨啃食,還要找到智慧和勇氣,才能登上穹蒼頂,與黑冥王進行最後的決鬥。
丫丫到底能不能通過重重考驗,把妹妹平安救出呢?
「TOP讀本」邀請多位國內知名作家及漫畫家,以文字配上黑白插圖的方式創作,結合奇幻小說、漫畫圖像等流行元素與勵志小說的特質,並推廣「有品運動」之「品德教育」、「藝術扎根」、「終身閱讀」及「環境永續」等內涵,期望能吸引孩子的閱讀興趣,並培養健康、正向的生活態度。
台北市立教育大學幼教系講師‧台灣兒童閱讀學會理事 徐永康
台中市逢甲國小校長 賴炫光
新竹縣和興國小校長 吳柚
雲林縣雲林國小校長 張景哲
華婉兒童圖書館館長 王郭章
悅讀學堂執行長 葛琦霞
屏東縣玉田國小校長 陳忠本
誠意推薦
「TOP讀本」是深獲眾多教育專家好評推薦的兒童奇幻小說!
★本書有學習單,歡迎至福地出版資訊網www.winfortune.com.tw下載。
作者簡介:
作者
羅彩娟
國二數學月考拿過兩分後,從此奠定數學概念超差的基礎!高中因為喜歡漫畫去讀美工科,但因為拿錯報名表,懶得回去換,故以念夜間部草草了事。高中念到最後一學期,休學依親前往非洲,懵懵懂懂拿到高中文憑,又懵懵懂懂前往加拿大、美國念書,過程平順無奇到能夠懵懂過日。
曾經有過以作白日夢為業的念頭,如今算是實現了吧!
創作經歷———
劇 本
民視—愛情兩好三壞
華視—惡女阿楚
三立/台視偶像劇——王子變青蛙
三立/華視偶像劇——天國的嫁衣
三立/華視偶像劇——海豚灣戀人
三立/華視偶像劇——MVP情人
東風:E偶像劇——花香番外篇
三立/台視偶像劇——薰衣草
三立:戲說台灣
公視:我的這一班系列
八大:查某人的故事系列、都會愛情故事系列
小 說
《我家有個小麻煩》(文房文化出版)、《牠是我的寶貝》、《來不及說的愛》、《愛我請相信我》、《說不出的抱歉》(福地出版)。
得獎記錄:
《來不及說的愛》(福地出版)─榮獲95年度台灣出版TOP 1 兒童/青少年推薦好書
繪者
翔龍
現任聯成Comic Studio講師
漫畫作品:
惡靈古堡II(共2冊)
98格鬥天王(共4冊)
夢幻模擬戰~千年紀(共2冊)
新‧天使帝國(共4冊)
神將(共4冊)
決戰KTV(共1冊)
72%王子殿下(未完)
及其他短篇故事
其他作品:
小說、電玩雜誌封面內頁插圖
小達文西英文教學插圖
歡迎到我的網頁:http://jebs.ftp.cc/
名人推薦:
來自教育界專家、學者的好評——
台北市立教育大學幼教系講師‧台灣兒童閱讀學會理事 徐永康
故事是夢境的延伸。奇幻故事的描述,雖然不在真實世界裡,卻令人心醉神迷,讓我們脫離枯燥的現實生活,進入無限的創意想像。更重要的是,這些奇幻故事能夠啟發我們對現實生活的反省,沒有這些故事,我們是沒有思考的。
台中市逢甲國小校長 賴炫光
小朋友們,看完〈TOP讀本〉是否讓你想到什麼?夢想什麼呢?希望小小的心靈中已經種下了幸福的種子,等待陽光、雨水的滋潤,長成甜蜜的人生大樹。
新竹縣和興國小校長 吳柚
故事取材自孩子們的生活,人物性格鮮明,角色多元錯綜,引領讀者穿梭在現實和超現實的時空中,恣意揮灑想像力,也慰藉安撫了人心。
雲林縣雲林國小校長 張景哲
在生活或是學校中遇到挫折、委屈似乎是現代青少年常遇到的事,但如果能有一位「魔法好朋友」,可隨時替我們解決問題、創造驚奇,生活一定更加精采!
「想像力」與「創意」是人類進步的泉源,〈TOP讀本〉以這樣的方向,鋪陳出不一樣的青少年小說。書中內容貼近孩子家庭與校園生活現況,有童趣、有創意且又不失詼諧、可愛,是頗適合青少年閱讀的奇幻圖書。對於家長或老師而言,也能開啟新視野,學習用不同的角度看學生與孩子。
華婉兒童圖書館館長 王郭章
十幾歲的孩子愛幻想,更愛看奇幻情節的動漫畫或小說。由本土作家撰寫的〈TOP讀本〉,不同於市面上全然娛樂導向的作品,在奇幻、有趣的故事及圖像中,隱含勵志的主題,讀者但覺新鮮、好玩,家長也可放心讓孩子閱讀。
悅讀學堂執行長 葛琦霞
以生活化的題材,編織充滿想像力的故事,拉近孩子與閱讀之間的距離,更讓他們掉進奇特有趣的幻想世界,在真實與虛構中,孩子將會愛上閱讀、愛上思考、愛與書中人物產生共鳴。小小的一本書只要翻開,大大的世界將盡收眼底!
屏東縣玉田國小校長 陳忠本
蘊含豐富想像力的情節,反應溫馨、心酸、狡詐等種種豐富人性,符合且貼近小學生的生活情境,同時將品格教育的意涵透過對話與行動,讓讀者在感同身受的同時,能夠涵養自己的品格。相信這一系列的讀本不僅可以啟發兒童活潑思考、提供青少年族群閱讀的多樣選擇,同時必將是為人父母、為人師長與兒童共讀甚或學校閱讀教育推動最好的教材。
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作者:羅彩娟
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國小中、高年級以上適讀
當邪惡、龐大的黑暗勢力來襲時,唯有勇氣和智慧能克服所有難關!
且看平凡少女如何勇闖無垠國度,對抗邪惡力量!
知名偶像劇編劇家羅彩娟與實力派漫畫家翔龍,結合中國神仙傳說,打造嶄新又瑰麗的東方奇幻小說!
丫丫是一個平凡的國二女生,因為父母親對可愛妹妹的差別待遇,讓丫丫有了希望妹妹消失的念頭。然而這個隨口說說的願望,竟在某一天成真,妹妹突然憑空消失,連爸媽都不記得她的存在。
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還搞不清楚狀況的丫丫,就這樣被羽人和搭檔方相氏帶進奇幻的無垠國度,展開拯救妹妹的冒險之旅。只是,要救妹妹之前,她必須先躲過熾熱的火球攻擊、遠離凶暴的天猛突襲、避開巨大的游走鯨啃食,還要找到智慧和勇氣,才能登上穹蒼頂,與黑冥王進行最後的決鬥。
丫丫到底能不能通過重重考驗,把妹妹平安救出呢?
「TOP讀本」邀請多位國內知名作家及漫畫家,以文字配上黑白插圖的方式創作,結合奇幻小說、漫畫圖像等流行元素與勵志小說的特質,並推廣「有品運動」之「品德教育」、「藝術扎根」、「終身閱讀」及「環境永續」等內涵,期望能吸引孩子的閱讀興趣,並培養健康、正向的生活態度。
台北市立教育大學幼教系講師‧台灣兒童閱讀學會理事 徐永康
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新竹縣和興國小校長 吳柚
雲林縣雲林國小校長 張景哲
華婉兒童圖書館館長 王郭章
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誠意推薦
「TOP讀本」是深獲眾多教育專家好評推薦的兒童奇幻小說!
★本書有學習單,歡迎至福地出版資訊網www.winfortune.com.tw下載。
作者簡介:
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羅彩娟
國二數學月考拿過兩分後,從此奠定數學概念超差的基礎!高中因為喜歡漫畫去讀美工科,但因為拿錯報名表,懶得回去換,故以念夜間部草草了事。高中念到最後一學期,休學依親前往非洲,懵懵懂懂拿到高中文憑,又懵懵懂懂前往加拿大、美國念書,過程平順無奇到能夠懵懂過日。
曾經有過以作白日夢為業的念頭,如今算是實現了吧!
創作經歷———
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民視—愛情兩好三壞
華視—惡女阿楚
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三立/台視偶像劇——薰衣草
三立:戲說台灣
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《我家有個小麻煩》(文房文化出版)、《牠是我的寶貝》、《來不及說的愛》、《愛我請相信我》、《說不出的抱歉》(福地出版)。
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《來不及說的愛》(福地出版)─榮獲95年度台灣出版TOP 1 兒童/青少年推薦好書
繪者
翔龍
現任聯成Comic Studio講師
漫畫作品:
惡靈古堡II(共2冊)
98格鬥天王(共4冊)
夢幻模擬戰~千年紀(共2冊)
新‧天使帝國(共4冊)
神將(共4冊)
決戰KTV(共1冊)
72%王子殿下(未完)
及其他短篇故事
其他作品:
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故事是夢境的延伸。奇幻故事的描述,雖然不在真實世界裡,卻令人心醉神迷,讓我們脫離枯燥的現實生活,進入無限的創意想像。更重要的是,這些奇幻故事能夠啟發我們對現實生活的反省,沒有這些故事,我們是沒有思考的。
台中市逢甲國小校長 賴炫光
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新竹縣和興國小校長 吳柚
故事取材自孩子們的生活,人物性格鮮明,角色多元錯綜,引領讀者穿梭在現實和超現實的時空中,恣意揮灑想像力,也慰藉安撫了人心。
雲林縣雲林國小校長 張景哲
在生活或是學校中遇到挫折、委屈似乎是現代青少年常遇到的事,但如果能有一位「魔法好朋友」,可隨時替我們解決問題、創造驚奇,生活一定更加精采!
「想像力」與「創意」是人類進步的泉源,〈TOP讀本〉以這樣的方向,鋪陳出不一樣的青少年小說。書中內容貼近孩子家庭與校園生活現況,有童趣、有創意且又不失詼諧、可愛,是頗適合青少年閱讀的奇幻圖書。對於家長或老師而言,也能開啟新視野,學習用不同的角度看學生與孩子。
華婉兒童圖書館館長 王郭章
十幾歲的孩子愛幻想,更愛看奇幻情節的動漫畫或小說。由本土作家撰寫的〈TOP讀本〉,不同於市面上全然娛樂導向的作品,在奇幻、有趣的故事及圖像中,隱含勵志的主題,讀者但覺新鮮、好玩,家長也可放心讓孩子閱讀。
悅讀學堂執行長 葛琦霞
以生活化的題材,編織充滿想像力的故事,拉近孩子與閱讀之間的距離,更讓他們掉進奇特有趣的幻想世界,在真實與虛構中,孩子將會愛上閱讀、愛上思考、愛與書中人物產生共鳴。小小的一本書只要翻開,大大的世界將盡收眼底!
屏東縣玉田國小校長 陳忠本
蘊含豐富想像力的情節,反應溫馨、心酸、狡詐等種種豐富人性,符合且貼近小學生的生活情境,同時將品格教育的意涵透過對話與行動,讓讀者在感同身受的同時,能夠涵養自己的品格。相信這一系列的讀本不僅可以啟發兒童活潑思考、提供青少年族群閱讀的多樣選擇,同時必將是為人父母、為人師長與兒童共讀甚或學校閱讀教育推動最好的教材。
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