透過對審計行為或程序的詳細 說明，使同學能對審計人員為何要 執行此項審計步驟取得瞭解。

採用最新公布審計準則公報，區分 章節，使讀者清楚其內涵，爾後再 對其背誦，將收事半功倍之效。

各章節中，特別加入釋例、提醒、 背誦方法及口訣，加深讀者印象、 疑惑之處、一點即通。

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