台灣是個四面環海、溪流眾多的島嶼，除了自然環境處處與海域、水域息息相關外，人工泳池、戲水樂園等更無所不在。因此，與水相關的環境充斥著我們生活環境當中。本模組設計以「親水活動」為主軸，透過親水教育情境的課程設計，藉由親水活動的認知與分享，及親水活動的體驗，使學童能夠達到「親水、愛水、知水」的課程目標。並從課程活動中，導引其熱愛海洋的情操與價值觀，進而達到以海洋立國的台灣學童「親海、愛海、知海」的教育目標。

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