本書是以中、日文初學者，及有志成為中、日文教師的讀者們為對象所設計的入門書。全書繁體字、簡體字、日文三種語言對照標音說明，附問題練習。本書不但是是各位讀者基礎的日語學習書，也是外國朋友，尤其是日本朋友學中文的入門書。課文共十課，從零開始，透過有系統學習，以助各位讀者了解文型應用方法及學習上的盲點，並能實際將所學句型應用於日常生活會話中。

　　中文對中國語系者而言是母語，對日本朋友來說也不陌生，在著者的實際教學經驗中，因為臺灣目前所使用的繁體字較日本的漢字相近，所以學中文的日本朋友在教學上不見得會要求得加授簡體字，但學習時的字體標音，通常會要求以漢語拼音來標音。因為漢語拼音類似羅馬音在學習記憶上會較方便，而且在自修查字典時也需要。在本書第四課中，特地整理一套規則來說明漢語標音，這是著者個人研究的及使用的方法，透過這方法應該很淺顯易懂，教念法得有標音輔助，漢語標音其實也沒想像的那麼難，只要熟知規則即可。本書的整理，可助您一臂之力。

　　此外，本書一次幫您解決較難表達的中文有氣音，無氣音，四聲等難題，助您成功的跨越門檻，在中文教學、交友，交流上跨出第一步，透過教學相長更加提升個人語言運用及教學能力。

　　本書每段有加註練習及整理，每題日文語順題，練完後可參考文字句型順序稍做變化即成中文語順題，可讓您的外國語言交換朋友練習，也可應用於中文教學上。本書最後並附上關鍵字、關鍵句型，藉由帶入基本文型運用，及補充日文基礎的用言變化及日常常用生詞、會話，以其能給予更多樣的學習。

　　本書早在民國99年1月就以中、日語順比較為基底完稿並簽約，3月更完成了電子稿整理，也進錄音室做了部分錄音。本書的架構即是以語順作為發想，比較中、日之間的文型用法架構不同，並帶入教學中，讓中文教導者、自學者、交流者，都能運用這套理論有個好的入門階段，內文例子句子眾多，可現學、現念、現賣。之所以會延遲到100年才出，是因為老闆陳茂松先生有鑑於亞洲區塊大三通，請著者先寫超好用一系列共4冊中、日生活會話書，希望外國朋友能透過熟悉的母語，在台灣玩得更盡興，吃得更開心，並希望能先出版。後著者忙於日檢文法書的出版，不自覺中，本書延宕到至今，現由原先簽約的統一出版社轉為智寬出版社出版。

　　本書原本是一本教學中文的教材，因應潮流及新制日檢出題，為使它更能發揮功用，決定稍做修改使它成為一本中、日文語言學習交換書。

　　本書保留最初中文教材原有內容、句型、文法架構，書中因應因應新日檢最新題型（ ★ ）句子重組設計講解法，全書皆透過中、日文句型表現比對，再配合精闢詳盡的文法說明，讓讀者一目了然，清楚了解中、日文在句子的表現及其排列組合的不同。每一文法講解、比對、說明後，皆附有大量練習題，讓讀者能在學習後馬上透過大量的練習，印證文法上的學習，不必煩惱新題型輕鬆的通過測試。

　　本書是各位第一本語言交換書，也應該是中、日文學習者應用母語學習他國語言的學習教材。……

　　以上都是教學上學習者常提出的問題，換個方式，有時就會搞亂，應用上得稍加注意。

　　所以初步時請各位應用現有教材去研究推敲，接著讀者可透過每一次學習及語言交換經驗做根基，去創造屬於自己的教學及學習的方法。

　　本書針對讀者學習上難解及中、日文法不同處來講解，也適合日檢應試者閱讀。全書中文皆標註漢語拼音，歐美人士也可閱讀學習。

　　著者謹以自身學習自修所得的心得及實務教學所知書寫此書，不足之處，懇請海涵，不吝指教。感謝智寬出版社陳宏彰先生的鼎力協助支持。為求本書中、日文用語及表現能達到完全貼切，日文部分情商兩位優秀的日文配音專業者多和田惠里子小姐及小原由里子小姐幫忙用心審校。本書若能對各位日文學習語言交換上有所助力，著者及所有為本教材用心的好友們都會深感欣喜。語言是連結世界及人心的橋梁，哪怕是單字也好，片語也好只要雙方懂了就是好的溝通。

　　想學日文的朋友或想學中文的朋友，希望這本書能祝您們一臂之力，讓您們能隨時學，隨處學，不怕學，快樂的學。現在開始看到外國朋友不要怕，雙方有意願的話，就大聲的說「交個朋友吧！我們來語言交換好不好？」祝您順心順利，學習愉快。

林真真

　　本書是以中、日文初學者，及有志成為中、日文教師的讀者們為對象所設計的入門書。全書繁體字、簡體字、日文三種語言對照標音說明，附問題練習。本書不但是是各位讀者基礎的日語學習書，也是外國朋友，尤其是日本朋友學中文的入門書。課文共十課，從零開始，透過有系統學習，以助各位讀者了解文型應用方法及學習上的盲點，並能實際將所學句型應用於日常生活會話中。

　　中文對中國語系者而言是母語，對日本朋友來說也不陌生，在著者的實際教學經驗中，因為臺灣目前所使用的繁體字較日本的漢字相近，所以學中文的日本朋友在教學上不見...

前言：日文的發音法　
第一課 注音符號及漢語拼音（羅馬音）
第二課 中國話的聲調（四聲）
第三課 注音符號ㄅ，ㄆ，ㄇ，ㄈ標音時如何標四聲
第四課　漢語拼音的標音法及其四聲的標法
第五課 您好嗎？
第六課 我是中國人
第七課 這是什麼？
第八課　這兒是哪兒？
第九課 我早上六點半起床
第十課 八月十五日中秋節
附錄：互動交流篇
關鍵字及實用句補充

Chapter 1 補充替換字組
表1:關於專櫃
a. 化妝品專櫃
b. 其他專櫃

表2: 顏色
表3 :遊樂園的娛樂設施
表4 :關於你、我、他人稱代詞
表5 :こ、そ、あ、と系統
表6: 數字
表7 :~分
表8 :~月~日

Chapter 2 用言（形容詞、形容動詞、動詞）單字、例句補充及其變化說明
（1）形容詞方面
（2）形容動詞方面
（3）動詞方面
（4）自動詞、他動詞區分表

Chapter 3 關鍵句帶入用言及體言（名詞、副詞、數詞等）各關鍵字練習，一起唸，一起學，再多帶出一些句子，例句各劃線部分請自由帶入其他更多適合的詞句，創造更多不同的句子。

前言：日文的發音法　
第一課 注音符號及漢語拼音（羅馬音）
第二課 中國話的聲調（四聲）
第三課 注音符號ㄅ，ㄆ，ㄇ，ㄈ標音時如何標四聲
第四課　漢語拼音的標音法及其四聲的標法
第五課 您好嗎？
第六課 我是中國人
第七課 這是什麼？
第八課　這兒是哪兒？
第九課 我早上六點半起床
第十課 八月十五日中秋節
附錄：互動交流篇
關鍵字及實用句補充

Chapter 1 補充替換字組
表1:關於專櫃
a. 化妝品專櫃
b. 其他專櫃

表2: 顏色
表3 :遊樂園的娛樂設施
表4 :關於你、我、他人稱代詞
表5...