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3二手徵求有驚喜
定價：NT$ 250
優惠價：88 折，NT$ 220
限量商品已售完
奧圖想成為獨一無二的兔子，所以他只吃胡蘿蔔，
最後，奧圖竟然變成胡蘿蔔了，所有的人都想咬他一口，
這下怎麼辦呢？
奧圖的姊姊喜歡紅色鞋子、他的朋友愛藍色溜冰鞋，小兔子奧圖看到姊姊及朋友們都有自己的怪癖，於是在一天早餐時，決定今後只吃紅蘿蔔，各式各樣的紅蘿蔔，以及各式各樣紅蘿蔔做成的食品。但是有一天，當奧圖因為吃了太多紅蘿蔔，使得他的耳朵也變成紅蘿蔔，讓他的朋友及同學都想要啃上一口，他該怎麼辦？奧圖必須在最短的時間內做出決定。
【故事補充】
奧圖這隻小兔子有個固執的想法──我們之中誰不是如此呢？有些人收集郵票、有些人收集玩具汽車、衣服或是特定的書本、貝殼、石頭或小卡片。
故事中，奧圖的姊姊喜歡紅色鞋子，他的朋友愛藍色溜冰鞋，而奧圖愛吃紅蘿蔔。請腦力激盪一下，如果奧圖吃了菠菜或是蕃茄的話，接下來進展將會如何？如果吃了前者，他會變成綠色，而且必須移民到一個綠色的國家去，若是吃了後者，他將變成一隻害羞且慚愧的小兔子，並且對每件事都會臉紅。
於一九七○年榮獲國際安徒生大獎的義大利兒童文學作家強尼‧羅大里（Gianni Rodari）曾經建議，把每件日常生活的小細節轉化成幻想式的組合──善用我們的想像力，把熟悉的東西變成令人驚奇的事物，這是我們天生具有的能力。
【本書特色】
1.每個人都是獨一無二的
奧圖的姊姊只穿紅色的鞋子，他的朋友將藍色溜冰鞋一直穿在腳上，奧圖則想到用只吃紅蘿蔔（或菠菜）的方式讓自己與眾不同，這是以外表或飲食的方式建立個人特色。奧圖也想有自己的特色，他用自己的方式去做，但是不太成功。每個人一定要建立屬於自己的特色嗎？人們可以怎麼建立自己的特色呢？
──田耐青 國立臺北教育大學教育系副教授
2.給孩子犯錯和學習的空間
這是一本鼓勵孩子透過觀察、思考，並經過一再的嘗試，以印證事實的書。作者巧妙的提供孩子一個多元的想像空間，讓小讀者藉由閱讀，在自我投射的過程中，思考奧圖不吃紅蘿蔔，改吃菠菜後的種種可能，跳脫實際的慘痛教訓經驗，從中理解孰是孰非的道理，未嘗不是一種生活經驗學習的大捷徑！
──李苑芳 貓頭鷹親子教育協會祕書長
3.讓孩子經由模仿、學習，獲得快速的經驗累積，及早邁向成長階段，建立是非觀念。
4.善用想像力，把熟悉的東西變成令人驚奇的事物，藉此引發孩子多元的思考力和創造力。
5以大量塗鴉及多元媒材拼貼，融入孩子天馬行空的想像力，完成獨樹一幟的創作！
譯者簡介：
林倩葦，輔仁大學德國語文學研究所畢，台東大學兒童文學研究所博士生，曾在德國法蘭克福大學青少年文學研究所進修。喜歡孩子與童書。譯作有兒童小說《小黃瓜國王》、以及繪本《奧圖愛吃紅蘿蔔》、《牧羊人和羊》、《當獅子向你問時間》、《狗兒沉睡時分》。
得獎紀錄：
★入選德國最佳童書繪本獎
★《紅蘿蔔奧圖》獲聯合報2003年度十大童書
名人推薦：
退換貨說明：
會員均享有10天的商品猶豫期（含例假日）。若您欲辦理退換貨，請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時，請保持商品全新狀態與完整包裝（商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等）一併寄回。若退回商品無法回復原狀者，可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。| 徵求價 | 數量 |
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作者：凱瑞爾
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最後，奧圖竟然變成胡蘿蔔了，所有的人都想咬他一口，
這下怎麼辦呢？
奧圖的姊姊喜歡紅色鞋子、他的朋友愛藍色溜冰鞋，小兔子奧圖看到姊姊及朋友們都有自己的怪癖，於是在一天早餐時，決定今後只吃紅蘿蔔，各式各樣的紅蘿蔔，以及各式各樣紅蘿蔔做成的食品。但是有一天，當奧圖因為吃了太多紅蘿蔔，使得他的耳朵也變成紅蘿蔔，讓他的朋友及同學都想要啃上一口，他該怎麼辦？奧圖必須在最短的時間內做出決定。
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於一九七○年榮獲國際安徒生大獎的義大利兒童文學作家強尼‧羅大里（Gianni Rodari）曾經建議，把每件日常生活的小細節轉化成幻想式的組合──善用我們的想像力，把熟悉的東西變成令人驚奇的事物，這是我們天生具有的能力。
【本書特色】
1.每個人都是獨一無二的
奧圖的姊姊只穿紅色的鞋子，他的朋友將藍色溜冰鞋一直穿在腳上，奧圖則想到用只吃紅蘿蔔（或菠菜）的方式讓自己與眾不同，這是以外表或飲食的方式建立個人特色。奧圖也想有自己的特色，他用自己的方式去做，但是不太成功。每個人一定要建立屬於自己的特色嗎？人們可以怎麼建立自己的特色呢？
──田耐青 國立臺北教育大學教育系副教授
2.給孩子犯錯和學習的空間
這是一本鼓勵孩子透過觀察、思考，並經過一再的嘗試，以印證事實的書。作者巧妙的提供孩子一個多元的想像空間，讓小讀者藉由閱讀，在自我投射的過程中，思考奧圖不吃紅蘿蔔，改吃菠菜後的種種可能，跳脫實際的慘痛教訓經驗，從中理解孰是孰非的道理，未嘗不是一種生活經驗學習的大捷徑！
──李苑芳 貓頭鷹親子教育協會祕書長
3.讓孩子經由模仿、學習，獲得快速的經驗累積，及早邁向成長階段，建立是非觀念。
4.善用想像力，把熟悉的東西變成令人驚奇的事物，藉此引發孩子多元的思考力和創造力。
5以大量塗鴉及多元媒材拼貼，融入孩子天馬行空的想像力，完成獨樹一幟的創作！
譯者簡介：
林倩葦，輔仁大學德國語文學研究所畢，台東大學兒童文學研究所博士生，曾在德國法蘭克福大學青少年文學研究所進修。喜歡孩子與童書。譯作有兒童小說《小黃瓜國王》、以及繪本《奧圖愛吃紅蘿蔔》、《牧羊人和羊》、《當獅子向你問時間》、《狗兒沉睡時分》。
得獎紀錄：
★入選德國最佳童書繪本獎
★《紅蘿蔔奧圖》獲聯合報2003年度十大童書
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