【本書特色】
學齡前
孩子的智力取決於300個小遊戲
全彩圖解
對學齡前的孩子而言,爸爸和媽媽就是孩子最好的老師。
300種一定要讓孩子接觸的小遊戲,陪孩子一起越玩越聰明!
一定要學!
◎幫助孩子快樂學習的益智遊戲
◎提升孩子腦部發育的專家建議
◎父母必學的幼兒初期教育計畫
幼兒的智力教育猶如土壤施肥的過程,
透過寓教於樂的遊戲來鍛鍊孩子的大腦,才能充分地接受更多良好的資訊。
一同與孩子體會快樂成長帶來的變化吧!
◎寶寶房間的裝飾教學
為寶寶營造舒適的成長環境,了解寶寶生活需求
◎各種階段寶寶的智力開發重點
對各種階段的寶寶因材施教,有效掌握智力開發的重點
◎刺激感官與認知能力的遊戲方法
讓寶寶在遊戲中接收各種層面的刺激,鍛鍊大腦來達到學習
◎提供有助於智力開發的副食品指南
讓媽媽不再苦惱初期教育與幼兒的飲食健康。
作者簡介:
熊津編輯部
本書獻給所有的新手父母。智力開發的問題是所有父母最關心的事,但到底該如何才能讓孩子學得開心又沒有壓力呢?最見單的就是從遊戲中學習,幾個簡單的遊戲就可以鍛鍊孩子的腦部,讓所有父母跟孩子都可以一起享受學習的喜悅,並增加親子間的情感!
譯者簡介:
金哲
國立大學博士,2001年開始從事韓語翻譯工作,多次擔任中韓技術研討會同聲翻譯,經濟洽談會場現場翻譯。2004年開始從事韓文小說、童話及漫畫的翻譯工作,主要翻譯的作品有:童話小說《鵓鴣鳥巢裡的孩子們》,學習漫畫系列叢書《苗條的孩子和肥胖的孩子》、《學習成績好的孩子和學習成績差的孩子》、《小朋友們最好奇的神祕科學》等。
章節試閱
12~24個月!身體知覺發育遊戲
*這是我的身體嗎?
效果:在這個時期,孩子可以自由地活動身體,透過活動身體還能培養自信心。
Play :
1.透過畫冊、雜誌和書籍說明身體的各個部位。
2. 透過鏡子,讓孩子觀察身體的活動過程或形態變化。
3. 比較媽媽的身體活動和孩子的身體活動。
*用身體能做什麼呢?
效果:瞭解身體的過程是智力和創造力發育的原動力。
Play :
1.我是用( )看/我是用( )聽/我是用( )聞。
2.我是用( )品嘗/我在眨( )/我是用( )說話。
3.用我的( )在鼓掌/我在揮舞我的( )/用我的( )拋東西。
4.用我的( )踢球/彎下我的( )。
*該怎樣活動身體呢?
效果:透過該遊戲能讓孩子觀察身體的變化過程。
Play :
1.活動身體各部位,並做出連貫的動作:把鼻子貼到肩膀上/把耳朵貼到膝蓋上/把額頭貼到膝蓋上/把腳趾貼到耳朵上。
2.做出身體各部位的獨特動作:晃動臀部/蜷縮肩部/挺起胸部/低下下巴/用嘴唇發出「砰」的聲音/用手掌發出「啪」的聲音。
*鏡子真神奇啊!
效果:透過照鏡子的方法培養自我概念和身體認知能力。
Play :
1.跟孩子一起邊照鏡子、邊指出身體的各個部位。「我們的眼睛在哪裡呢?」「原來在這裡哦!」
2.介紹完身體部位後,要引導孩子獨自說一遍。
3.應該讓孩子用小鏡子照自己或周圍的事物。
*我要騎腳踏車
效果:能刺激腿部肌肉和關節,有助於孩子的成長,而且能提高身體的柔韌性。
Play :
1.在仰臥狀態下,用雙手輕輕地抓住孩子的雙腿,然後就像騎腳踏車一樣活動雙腿。
2.看著孩子的眼睛,輕輕地對孩子說:「寶貝,要不要騎腳踏車去玩啊?」
3.「叮鈴鈴!叮鈴鈴!快讓開!」做騎腳踏車遊戲時,還可以一邊唱「腳踏車」歌!一邊玩。
12~24個月!身體知覺發育遊戲
*這是我的身體嗎?
效果:在這個時期,孩子可以自由地活動身體,透過活動身體還能培養自信心。
Play :
1.透過畫冊、雜誌和書籍說明身體的各個部位。
2. 透過鏡子,讓孩子觀察身體的活動過程或形態變化。
3. 比較媽媽的身體活動和孩子的身體活動。
*用身體能做什麼呢?
效果:瞭解身體的過程是智力和創造力發育的原動力。
Play :
1.我是用( )看/我是用( )聽/我是用( )聞。
2.我是用( )品嘗/我在眨( )/我是用( )說話。
3.用我的( )在鼓掌/我在揮舞我的( )/用我的( )...
作者序
透過小遊戲,發現寶寶的潛力!
「在媽媽的腹中,寶寶一聽到爸爸的聲音,就開心地跺腳。現在,我依然記得懷孕5個月時,寶寶跺腳的感覺。」
「在媽媽的腹中生活十個月的寶寶,一出生就用又白又可愛的小腳,用力踢爸爸的臉。也許寶寶還記得爸爸的聲音,而這就是他對爸爸的問候吧!」
「剛出生的寶寶經常不分晝夜地哭鬧,使媽媽和爸爸痛苦不堪。有一天,寶寶張開小嘴叫了一聲『媽』!。平時,經常對寶寶說:『叫媽媽、媽媽』,看來我的努力沒有白費哦!」
「剛開始,寶寶一直站不穩,即使扶住他的小手,他也只能蹲坐在地上,但鄰近一週歲生日的那天,寶寶從後面走過來緊緊地抱住了媽媽。也許,世上所有的媽媽都無法忘記那一刻的激動心情。」
長得像媽媽、爸爸的小寶寶一天一天地長大、一點一點地學習新的知識。看著茁壯成長的寶寶,媽媽和爸爸就會沉浸在幸福之中。此時,很多父母也會為寶寶的成長和教育而煩惱。
對寶寶來說,0~3週歲期間的智力開發將決定一生。在這個時期,寶寶會吸收接觸到所有新的知識,並快速地成長;在這個時期,父母應該積極地挖掘寶寶的潛力和才能,使小小的種籽順利成長為結出碩果的大樹。
為了讓寶寶比土壤裡的小種籽更有潛力,應該進行什麼樣的教育呢?在陪寶寶快樂地玩遊戲的過程中,應該尋找合理的教育方法。對幼兒來說,遊戲不是單純的遊戲,而是一種「教育手段」和「學習過程」。在日常生活中,球類遊戲能促進身體的發育;而積木遊戲可以提高創造力;透過和朋友們的接觸,還能提高社會適應能力和語言能力。當然,對寶寶來說,和父母一起玩的遊戲就是最好的遊戲。
即使寶寶聽不懂媽媽說的話,有些父母還是會經常和寶寶說話,或者透過「咿啊」聲和寶寶對話;但也有些父母不喜歡與寶寶對話。要知道,在不同環境下成長的孩子,語言能力也會有明顯的差異。研究結果顯示,幼兒期的語言能力和智力有密切的關係,因此語言能力的差異會導致智力的差異。寶寶透過和父母對話,可以培養邏輯能力和注意力,並且能培養出出色的創造力。總而言之,跟媽媽、爸爸一起玩的遊戲是有助於寶寶成長的最佳妙方。
本書詳細地介紹了適合不同階段的寶寶智力開發重點,透過對大腦的刺激提高思維能力的對話方法、刺激身體感覺和認知能力的遊戲方法等,父母必須做的事情和科學的指導方法。
另外,本書內容包含了有助於智力開發的離乳食品和寶寶房間的裝飾指南,讓很多媽媽煩惱的初期教育和教育機構的資訊,以及為寶寶營造舒適成長環境的方法。每當看到那些相信孩子的能力並耐心等待的父母;那些瞭解孩子的缺點並及時給予幫助的父母;那些透過關懷和愛護益改變孩子的父母,我都感到由衷的欣慰。雖然遊戲教育的方法很有效,但具體情況不同,孩子們接受教育的速度和效果也各不相同。幼兒期的智力教育猶如為土壤施肥的過程,要使孩子們透過寓教於樂的遊戲來鍛鍊大腦,並充分地接受良好的資訊,因此我建議,家長不要期待透過遊戲教育就能馬上改變孩子,而應該耐心地等待孩子的變化。
對孩子來說,沒有比媽媽和爸爸更好的老師了。從現在開始,請大家抱著寶寶翻開本書吧!也許大家能看見只屬於孩子的種籽正在發芽,準備成長為一棵茂密的大樹。
透過小遊戲,發現寶寶的潛力!
「在媽媽的腹中,寶寶一聽到爸爸的聲音,就開心地跺腳。現在,我依然記得懷孕5個月時,寶寶跺腳的感覺。」
「在媽媽的腹中生活十個月的寶寶,一出生就用又白又可愛的小腳,用力踢爸爸的臉。也許寶寶還記得爸爸的聲音,而這就是他對爸爸的問候吧!」
「剛出生的寶寶經常不分晝夜地哭鬧,使媽媽和爸爸痛苦不堪。有一天,寶寶張開小嘴叫了一聲『媽』!。平時,經常對寶寶說:『叫媽媽、媽媽』,看來我的努力沒有白費哦!」
「剛開始,寶寶一直站不穩,即使扶住他的小手,他也只能蹲坐在地上,但鄰近一週歲生日...
目錄
一、0~36個月不同階段的智力開發重點
10 0~36個月不同階段的智力開發重點
22 媽媽們最常見的疑問Q&A
二、刺激大腦‧有助於智力開發的育兒方法
刺激大腦的育兒方法
26 培養聰明寶寶的十大育兒原則
28 爸爸的育兒方法
30 培養注意力集中的方法
32 提高學習品質的生活習慣
36 透過後天努力開發出創造力
40 培養創造力的泉源-第六感
42 α波育兒法
44 增強體力的活力育兒法
46 適合一週歲以下的寶寶語言刺激育 兒法
50 培養創造力、獨立性、邏輯思維能力的對話法
54 提高思維能力的對話方法
56 促進大腦刺激的對話方法
62 讓寶寶健康聰明的腳部按摩
三、和爸爸媽媽一起快樂地玩智力遊戲
智力開發玩具
66 不同階段的智力開發玩具
70 培養創造力的玩具
智力開發遊戲
76 適合不同發育程度的寶寶-智力開發遊戲
84 培養眼和手部的協調能力-剪紙遊戲
87 刺激五感,穩定情緒-玩水遊戲
90 刺激好奇心,培養觀察力-自然遊戲
93 刺激觸感,提高認知能力-身體遊戲
96 培養想像力和創造力-積木遊戲
99 刺激左、右腦的雙手遊戲
102 培養塑形能力-捏泥遊戲
104 盡情創作遊戲和想像遊戲-沙子遊戲
106 德式想像力培養方法-華德福教育(Waldorf教育)
四、幫助寶寶養身提高大腦刺激的生活習慣
正確的餵食方法
110 讓孩子變聰明的食品
114 開發智力的離乳食品
寶寶房的裝飾方法
124 COLOR THERAPHY 寶寶房的裝飾方法
130 能提高學習成績的寶寶房
136 再利用玩具DIY
五、邊玩遊戲、邊學習跟媽媽一起進行的家庭教育
第一本畫冊
144 寶寶的第一本教材──畫冊
146 挑選好畫冊的祕訣
150 開發不同創造力的畫冊
152 加強和媽媽的感情交流─畫冊的使用方法
154 怎樣才能讓孩子喜歡讀書呢?
圖書館教育
156 利用圖書館的教育祕訣
練習本
158 利用練習本的遊戲方法
學習著名教育機構的教育方法
162 孩子的第一個教育機構
164 阿瑪迪斯(Amadeus)式音樂欣賞遊戲
166 健寶園(Gymboree)式身體活動遊戲
168 「美術想像」式遊戲
170 福祿貝爾(Frobel)式大眾智力遊戲
172 蒙特梭利(Montessori)式五感刺激遊戲
培養正確的生活習慣
174 生活中的現場體驗教育──簡單勞動
176 在不同階段培養良好飲食習慣的訓練
178 孩子們必須掌握的禮節
180 藝術欣賞技巧
182 上托兒所之前的適應性訓練
六、健康、聰明的長大‧聰明媽媽的初期教育計畫
教孩子之前,一定要閱讀一遍
186 0~3週歲初期教育計畫
188 成功初期教育的十個法則
語言教育
190 思考能力、邏輯能力、表達能力的基礎
194 提高語言能力的生活遊戲
語文教育
198 培養想像力的語文教育
202 跟媽媽一起做的文字遊戲
英語教育
208 像學習母語一樣學習英語
212 利用暢銷書來做英語遊戲
數學教育
218 從遊戲開始的數學教育
222 寶寶的數學教室
音樂教育
228 生活中的音樂教育
232 刺激樂感的音樂遊戲
美術教育
236 透過遊戲展開美術教育
240 生活中的美術遊戲
一、0~36個月不同階段的智力開發重點
10 0~36個月不同階段的智力開發重點
22 媽媽們最常見的疑問Q&A
二、刺激大腦‧有助於智力開發的育兒方法
刺激大腦的育兒方法
26 培養聰明寶寶的十大育兒原則
28 爸爸的育兒方法
30 培養注意力集中的方法
32 提高學習品質的生活習慣
36 透過後天努力開發出創造力
40 培養創造力的泉源-第六感
42 α波育兒法
44 增強體力的活力育兒法
46 適合一週歲以下的寶寶語言刺激育 兒法
50 培養創造力、獨立性、邏輯思維能力的對話法
54 提高思維能力的對話方法
56 促進大腦刺激的對話方法
62 讓寶寶健康聰明的...
商品資料
出版社:華威國際有限公司出版日期:2011-12-28ISBN/ISSN:9789866266751 語言:繁體中文For input string: ""
裝訂方式:平裝頁數:248頁
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