讀寫障礙並非無法治療，只要予以充分的關懷和愛心，耐心陪伴孩子克服困難，定能有所進步。
強迫別人接受自己的好意，並不是助人的最佳方式，而是能切身站在對方立場思考他的真正需要。
當孩子的成績不如預期，或者有學習障礙時，應靜下心來找出問題所在，一味打罵、逼迫，不但無法解決問題，還可能得到反效果。
學習並非只有一種方法，期望小讀者在故事的啟發下，懂得思考適合自己的學習方式。

只要懂得善用智慧去體貼、關懷他人，無論何等平凡，都可以是法力無限大的慈愛天使……

一齣現代版的〈快樂王子〉故事，即將溫馨上演！

「如果我有一雙翅膀，或許就能幫助更多人！」就讀天使學校小學部的粉紅小天使，因為幫助小學妹時，不慎壓傷了千年老樹，校長雖然沒有處罰他，卻來了個交換條件：只要小天使能完成幫助人類小女孩范曉琪的超級任務，不但不用受罰，還可以得到神祕又珍貴的「藍光翅膀」！
小琪因為有讀寫障礙，成績遲遲不見起色，被媽媽、老師認為是個不用功的孩子，每晚經常含著眼淚，和做不完的功課糾纏到深夜。
小天使很想好好幫助她，但是沒想到在人間的他，不但不能洩露身分，還不能對人類施法術。這些重重限制，讓小天使做起事來縛手縛腳。
小天使透過「奇蹟申請簿」，請天庭幫他施法，讓他和小琪同班，分組活動也分配在同一組，如此一來就可以就近幫忙。沒料到計畫趕不上變化，分組活動的組員不只有個性倔強的小琪，溫柔、懦弱的莉雅，還安插了個聰明、驕傲的阿壹！個性迥異的四人，是否會針鋒相對、成天爭吵不休？還是意外的互補長短，激盪出深厚的友誼呢？小天使又能否如願，幫助小琪克服課業上的難關？

作者簡介：

登蘊雅

從前，有一個只顧著參加音樂比賽，看見書本便拔腿而逃（五線譜除外）的香港女孩，在教琴時發現自己對特教的興趣，便隻身來臺修讀特殊教育系的學士和碩士學位，回港後再修讀「中國語文及文學」和「音樂」的碩士課程。

多年間，她同時遊走於文學界、教育界和音樂界，工作總離不開學生，當中有不少印象深刻的故事，期望可以陸續跟大家分享。

女孩的願望是：「上帝啊！我希望以我的知識和經驗，造福有需要的人。」

願　主祝福我！

小登的部落格http://www.wretch.cc/blog/MsDong，歡迎前來交流心得！

　　著有：《和星星說話的孩子》、《我不是討厭鬼》、《螢火蟲的願望》（文房文化出版）

得獎記錄：

《和星星說話的孩子》（文房文化出版）──行政院新聞局第28次中小學生優良課外讀物推介

《我不是討厭鬼》（文房文化出版）──行政院新聞局第30次中小學生優良課外讀物推介

《螢火蟲的願望》（文房文化出版）──行政院新聞局第31次中小學生優良課外讀物推介

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