作者:陳可卉
定價:NT$ 260
優惠價:88 折,NT$ 229
運送方式:超商取貨、宅配取貨
銷售地區:全球
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當挫折降臨,千萬別對孩子「下指導棋」!
幫再多次,不如放手讓孩子面對!
迎戰挫折的練習,是成就孩子高度的關卡!
不當替手、不給責罵,歷經逆境的孩子才有擴大可能!
模擬挫折情境→突破教育誤區→成就不平凡的孩子
教養補給站+教養維他命=給孩子強大的抗挫力
【本書特點】
測驗父母的挫折忍受力,從源頭開始了解!
孩子是看著父母的一言一行而成長,若爸媽遇到困難時,是退卻、暴躁且不知所措,那您的孩子也將會照此複製。所以,了解自己的挫折忍受力,才能揪出教養誤區,讓孩子面對挫折時,也能積極、勇敢地面對!
日常生活的挫折情境,是孩子實練的最佳戰場!
當孩子降臨到世上後,所有爸媽覺得理所當然好解決的小問題,對孩子來說都是陌生挑戰!小至走路跌倒、課業下滑,大至人際相處、未來志向等,父母皆應摒棄凡事當替手的角色,放手讓孩子解決。作者歸結多數家庭,孩子最容易遇到的挫折情境,提供父母最實效的教養觀與解決方法,讓孩子在面對問題時,不是轉臉求爸媽,而是懂得自己嘗試解決!
孩子個性不同,教養也要彈性應變!
自理能力差的孩子,父母千萬別害怕孩子犯錯;缺乏安全感的孩子,父母需要多一點的鼓勵;驕寵型的孩子,父母則要懂得忽略他的需求……。本書將總結出作者多年來所遇到的孩子類型,正所謂「因材施教」,並非所有孩子都套用同一種教養法則,唯有了解孩子的個性,給予相應的教育,孩子才能無畏地踏過泥濘,勇敢迎接各種人生挑戰!
作者簡介:
【編者簡介】
台中市政府衛生局親子專題講師--陳可卉
南華大學生死研究所畢業,美國NGH催眠治療師。現任快雪時晴作文班主任、中興大學作文師資培訓講師、台中市政府衛生局親子專題講師、內政部大專人力養成──作文專業課程講師。著有:《紫牛學危機處理》、《人緣飆升36妙招》、《麥當勞的推手》、《命運遊戲樹》、《輕鬆做人,聰明做事》、《父母一定要說的50句話》。
名人推薦:
日前接獲活泉出版社邀請,能為此書寫一篇推薦序,在看完整本書之後,發現此書的確能為父母提供正向教養觀念,並且當父母遭遇教養挫折,翻看此書,也能從中獲得許多,心裡感覺十分踏實。雖然手邊有很多工作與出書計畫,但我非常感謝活泉出版社給我這個機會,能將我的閱讀心得與各位讀者分享。
此書在第一章的觀點與我不謀而合,因為父母若想教出不向挫折低頭的孩子,一定要從身教做起,以身作則,數立兒女的好榜樣。然而,目前許多年輕人十分缺乏挫折忍受力,探究其原因,應該是與台灣社會在高度競爭下,家長本身忙碌,無法與孩子進行具有深度的親子對話,造成孩子心靈層面的空洞與貧乏,不但缺乏責任心、同理心,甚至缺乏挫折忍受力。所以在第一章裡提供了三個關於教養以及挫折忍受裡的測驗,讓父母先了解自己面對挫折時,會採取的行動,才知道平時是否為孩子提供正面的榜樣。
作者在第二章提到四個大方向來培養孩子的挫折忍受力,裡面提到除了與孩子分享人生歷練機會,也要盡量提供孩子能夠獨立處理問題的環境與思維,並且要訓練孩子延後滿足的習慣,將來遇到嚴重挫折時,也能自我療癒,不容易灰心喪志。
第三章則是提到「因材施教」的概念,因為對待不同個性的孩子,要用不同的方法。舉例來說,許多缺乏自理能力的孩子,就是因為爸媽是完美主義者,擔心孩子犯錯,不管孩子怎麼做都不安心,導致孩子越來越依賴父母,久而久之,他將會失去自己想要努力的欲望。由此可知,雖然孩子在開始學習自己動手做的時間較長,但父母也請旁觀孩子受挫的模樣,讓他能夠從中得到自己做的成就感。第四到六章,以挫折情境對比正面教養,讓父母看到教養觀念的偏差,使令人頭痛的管教問題迎刃而解。
相信讀者在這本書中,不但可以獲得正確的教養技巧,更能從作者的舉例當中得到提點,讓父母教出勇敢克服挫折的孩子。
素質教養專家 王擎天
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模擬挫折情境→突破教育誤區→成就不平凡的孩子
教養補給站+教養維他命=給孩子強大的抗挫力
【本書特點】
測驗父母的挫折忍受力,從源頭開始了解!
孩子是看著父母的一言一行而成長,若爸媽遇到困難時,是退卻、暴躁且不知所措,那您的孩子也將會照此複製。所以,了解自己的挫折忍受力,才能揪出教養誤區,讓孩子面對挫折時,也能積極、勇敢地面對!
日常生活的挫折情境,是孩子實練的最佳戰場!
當孩子降臨到世上後,所有爸媽覺得理所當然好解決的小問題,對孩子來說都是陌生挑戰!小至走路跌倒、課業下滑,大至人際相處、未來志向等,父母皆應摒棄凡事當替手的角色,放手讓孩子解決。作者歸結多數家庭,孩子最容易遇到的挫折情境,提供父母最實效的教養觀與解決方法,讓孩子在面對問題時,不是轉臉求爸媽,而是懂得自己嘗試解決!
孩子個性不同,教養也要彈性應變!
自理能力差的孩子,父母千萬別害怕孩子犯錯;缺乏安全感的孩子,父母需要多一點的鼓勵;驕寵型的孩子,父母則要懂得忽略他的需求……。本書將總結出作者多年來所遇到的孩子類型,正所謂「因材施教」,並非所有孩子都套用同一種教養法則,唯有了解孩子的個性,給予相應的教育,孩子才能無畏地踏過泥濘,勇敢迎接各種人生挑戰!
作者簡介:
【編者簡介】
台中市政府衛生局親子專題講師--陳可卉
南華大學生死研究所畢業,美國NGH催眠治療師。現任快雪時晴作文班主任、中興大學作文師資培訓講師、台中市政府衛生局親子專題講師、內政部大專人力養成──作文專業課程講師。著有:《紫牛學危機處理》、《人緣飆升36妙招》、《麥當勞的推手》、《命運遊戲樹》、《輕鬆做人,聰明做事》、《父母一定要說的50句話》。
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日前接獲活泉出版社邀請,能為此書寫一篇推薦序,在看完整本書之後,發現此書的確能為父母提供正向教養觀念,並且當父母遭遇教養挫折,翻看此書,也能從中獲得許多,心裡感覺十分踏實。雖然手邊有很多工作與出書計畫,但我非常感謝活泉出版社給我這個機會,能將我的閱讀心得與各位讀者分享。
此書在第一章的觀點與我不謀而合,因為父母若想教出不向挫折低頭的孩子,一定要從身教做起,以身作則,數立兒女的好榜樣。然而,目前許多年輕人十分缺乏挫折忍受力,探究其原因,應該是與台灣社會在高度競爭下,家長本身忙碌,無法與孩子進行具有深度的親子對話,造成孩子心靈層面的空洞與貧乏,不但缺乏責任心、同理心,甚至缺乏挫折忍受力。所以在第一章裡提供了三個關於教養以及挫折忍受裡的測驗,讓父母先了解自己面對挫折時,會採取的行動,才知道平時是否為孩子提供正面的榜樣。
作者在第二章提到四個大方向來培養孩子的挫折忍受力,裡面提到除了與孩子分享人生歷練機會,也要盡量提供孩子能夠獨立處理問題的環境與思維,並且要訓練孩子延後滿足的習慣,將來遇到嚴重挫折時,也能自我療癒,不容易灰心喪志。
第三章則是提到「因材施教」的概念,因為對待不同個性的孩子,要用不同的方法。舉例來說,許多缺乏自理能力的孩子,就是因為爸媽是完美主義者,擔心孩子犯錯,不管孩子怎麼做都不安心,導致孩子越來越依賴父母,久而久之,他將會失去自己想要努力的欲望。由此可知,雖然孩子在開始學習自己動手做的時間較長,但父母也請旁觀孩子受挫的模樣,讓他能夠從中得到自己做的成就感。第四到六章,以挫折情境對比正面教養,讓父母看到教養觀念的偏差,使令人頭痛的管教問題迎刃而解。
相信讀者在這本書中,不但可以獲得正確的教養技巧,更能從作者的舉例當中得到提點,讓父母教出勇敢克服挫折的孩子。
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