和平教育的目標在建構和平的文化,是聯合國教科文組織及世界一些和平組織,對各國教育的呼籲和努力,希望透過教育的紮根,讓和平、非暴力成為世界兒童的意識,乃至全球公民的素養。教科書作為課程的知識載體,是教師教學與學生學習的重要媒材,進行課程方案、教學實踐、教科書文本等與和平教育理念的相關研究,是符合國際和平教育的發展,也是建構學生對和平文化理解的基礎。本書內容分為「和平教育的理念與發展」、「歷史記憶的解構與和平教育」、「教科書的重構與和平教育」、「推動和平教育的展望」四大單元。全書不僅有理論的探討、也有實務的案例;有國際的視野、也有本土的觀點,是國內難得一見介紹和平教育重要議題的學術專書。
商品資料
語言:繁體中文For input string: ""
裝訂方式:平裝頁數:310頁開數:23*17
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