得獎紀錄：

★中國出版政府獎

★中國作協全國優秀兒童文學獎

★「五個一工程」獎

★冰心文學大獎

★「好書大家讀」選書及年度最佳少年兒童讀物

★ 中國時報【開卷】版推薦好書及年度最佳青少年圖書

名人推薦：

這是一部讓我感動、讓很多人感動的作品。《青銅葵花》中的苦難是現實的、沉重的，但表現出來卻極其詩意、靈動。它體現了作家對苦難新的認識與呈現，在當代兒童文學功利、浮躁的背景中，無疑是一個清亮的文學形像。

──王泉根（亞洲兒童文學學會副會長、中國國家出版基金評審專家）

　在我們的文學越來越沒有美感的時代，曹文軒以他的作品不斷提醒我們文學是美的、自然是美的、人生是美的、人性是美的，因此他的作品是大氣的。

──方衛平（中國浙江師範大學兒童文化研究院院長）

曹文軒是一個個性化的、不用標注就能識別出來的作家。《青銅葵花》是他將「兒童」作為表現人生的一種方法的小說；作品中，作家的苦難意識、美學意識和情感取向，都是圍繞著青銅、葵花建立起來的。通過《青銅葵花》，曹文軒以藝術實踐張揚著自己的審美立場，讓我們看到了幾縷溫暖的光芒。

──朱自強（中國海洋大學文學與新聞傳播學院院長、兒童文學研究所所長）

　苦難是一種財富，痛苦與美麗是一對雙生的姐妹。《青銅葵花》對苦難的描寫不是紀實的，而是貼近童心的。曹文軒不愧是當代文壇那個姿態優雅、文字優美、靈魂憂鬱的「三優」作家。

──高洪波（中國作家協會全國委員會副主席）

樂觀、純潔、悲憫、善良，是青銅一家人的本性。不過，我更看到了無私的奉獻。讀者不妨跟著曹文軒重溫《草房子》、《紅瓦房》等作品的滋味，讓油麻地、大河旁、大麥地、蘆葦蕩、葵花田，從心裡頭滋長出來，感受那寧靜而碩大的自然底下，永遠有一股美和生生不息的力量。

──許建崑（東海大學中文系副教授）

曹文軒張揚起優美的大旗，把優美推向極致，成為他唯一的追求。我把他的這種寫作稱為「唯美寫作」。《青銅葵花》中，他通過一系列寧靜和諧與充滿詩意的意象，為全書確定一種優美的愉悅感。因此，在曹文軒的小說中，其基本構成不是故事而是意象。另一方面，作者對故事進行簡化處理的同時，篩選出一些可以意象化的細節，並對它們反復渲染、烘托，使之變得豐潤飽滿。所以曹文軒的小說從講故事的角度說也許很簡單，但是其中的審美意蘊，卻是只能在閱讀中品味到的。他要強調的是優美在當代的重要性，他是要把一切精神性的東西通過審美體驗的方式傳達給讀者。或者說，他希望人生體驗、知識體驗和情感體驗，都給與審美體驗達到和諧共振的地步，這也就是他所主張的文學性。

──賀紹俊（瀋陽師範大學中國文化與文學研究所副所長、教授，中國當代文學研究會常務理事）

　生活節奏快速、資訊爆炸，生存環境過於嘈雜，當下的青少年被極大量豐富的物質包圍著，但是常常並不快樂，對美的欣賞常常顯得過於粗糙匆忙，這是時代的悲哀；而我們的作家和出版人，有責任給他們一雙欣賞文學的眼睛，《青銅葵花》做到了這一點。

──湯銳（中國美術出版總社編審、兒童文學評論家）