一、認識英文句子的結構

(一) 對等連接詞：

主要有and, or, but, so。可將兩個單句連接起來，使其變成複句。

1：句 + (,) 對等連接詞(and/or/but/so) + 句.

The young couple sang and (the young couple) danced all night.

那對年輕夫婦通宵唱歌跳舞。

Get up earlier, or you'll be late.

早點起床，否則你會遲到。

It is hot in summer in Kaohsiung, but it is not cold in winter.

高雄夏天熱，但冬天不冷。

He was sick, so he didn't go to school yesterday.

他生病了，所以昨天沒有上學。

【注意】

★以上四個為最常見的對等連接詞，其他偶爾會看到的還有：

1. 句, for＋句.

→[for為對等連接詞，表原因]

You should stop smoking, for it is not good for your health.

你應該要戒菸，因為那對你的健康無益。

2. 句, yet/while/whereas＋句.

→[yet/while/whereas為對等連接詞，表「然而，但是」]

She didn't know me, yet she helped me.

= She didn't know me, while she helped me.

= She didn't know me, whereas she helped me.

她不認識我，但是卻幫了我。

文法練習題

1. He went to Hong Kong in 1980 _______ (he) has lived

there ever since.

(A) and

(B) or

(C) ，

(D) X

2. She was exhausted ______ she didn't go to the party

last night.

(A) but

(B) so

(C) ，

(D) X

解答： 1. A2. B

翻譯練習題

1. 你想要在家裡吃晚餐或是出去吃？

2. 他很生氣，但還是聽了老婆的話。

解答：

1. Would you like to eat dinner at home or (would you like to) dine out?

2. He was very angry, but he still listened to his wife.

2：如果第一個句子已經很長了，這時可以選擇以下句型來呈現兩個句子：

句. 對等連接詞(And/Or/But/So) + 句.

Many foreign students think that it is very hard to learn to speak Chinese. But if they keep practicing speaking Chinese, they can become fluent little by little.

許多外國學生認為學習說中文很難。但是只要經常練習，就可以漸漸變得流利。

He failed the exam, lost his wallet, and had a fight with his girlfriend yesterday. So don't bother him anymore.

昨天他沒通過考試，丟了錢包，又跟女朋友吵架。所以不要再煩他了。

文法練習題

1. When he was a senior high school student, he did not like to go to school because his teachers gave tests every day. ______ he hated tests.

(A) Or

(B) So

(C) And

(D) Instead

2. His father had been out of work for two years, and his mother had been in hospital for two months. ______ it was hard for him to make ends meet.

(A) But

(B) Luckily

(C) So

(D) Instead

解答： 1. C2. C

翻譯練習題

1.考試可以激勵學生用功，也可以增進閱讀能力。但是考試太多對他們的健康有害。

2.派對要到晚上八點才開始，所以我們可以晚點出發。還是你想現在動身？

解答：

1. Tests can stimulate students to hard work, and enhance reading ability. But too many tests are harmful to their health.

2. The party won't take place until 8 p.m., so we can set off later. Or do you want to leave now?

一、認識英文句子的結構

(一) 對等連接詞：

主要有and, or, but, so。可將兩個單句連接起來，使其變成複句。

1：句 + (,) 對等連接詞(and/or/but/so) + 句.

The young couple sang and (the young couple) danced all night.

那對年輕夫婦通宵唱歌跳舞。

Get up earlier, or you'll be late.

早點起床，否則你會遲到。

It is hot in summer in Kaohsiung, but it is not cold in winter.

高雄夏天熱，但冬天不冷。

He was sick, so he didn't go to school yesterday.

他生病了，所以昨天沒有上學。

【注意】

★以上四個為最...

【前言】

本書之編寫旨在針對英文中常見之文法句型做一簡明及重點式的介紹，不管是在校的學生們，抑或是職場上的社會人士，熟讀本書不僅可對重要的文法句型快速入門，如能對每一個文法句型所附上的文法及翻譯練習題加以實際的演練，對於翻譯及寫作將有紮實的幫助，同時也有助於對英文文章大架構及文意瞭解之增進。

而在聽說方面，除了累積單字，其實聽得懂句型，以及說話時能夠用句型表達出來，對於表達能力是很有幫助的。很多人以為聽說只要會大量單字就可以溝通了，當然加上肢體語言這是有可能的，但是如果溝通時沒有以句型架構為基礎，溝通起來是比較費力的，也會花費更多時間，卻不一定達到真正雙方都可以理解的狀態。因此熟讀本書的句型，加上口語運用練習，必然可以增進聽說能力。

對於教學上而言，本書也可以是教師們備課時的靈感小幫手，無論是課內的教科書、課外補充教材、學生的作文、或是娛樂性質較高的英文歌曲賞析都可搭配此手冊使用，將其中相關的重點文法用較系統性的手法呈現。

【前言】

本書之編寫旨在針對英文中常見之文法句型做一簡明及重點式的介紹，不管是在校的學生們，抑或是職場上的社會人士，熟讀本書不僅可對重要的文法句型快速入門，如能對每一個文法句型所附上的文法及翻譯練習題加以實際的演練，對於翻譯及寫作將有紮實的幫助，同時也有助於對英文文章大架構及文意瞭解之增進。

而在聽說方面，除了累積單字，其實聽得懂句型，以及說話時能夠用句型表達出來，對於表達能力是很有幫助的。很多人以為聽說只要會大量單字就可以溝通了，當然加上肢體語言這是有可能的，但是如果溝通時沒有以句型架構為基礎...

【本書每一個關鍵句型皆有附上文法及翻譯練習題】
一、認識英文句子的結構
(一) 對等連接詞
1：句 + (,) 對等連接詞(and/or/but/so) + 句.010
2：句. 對等連接詞(And/Or/But/So) + 句.012
(二) 三大子句：
1：名詞子句014
2：形容詞子句018
3：副詞子句027
4：副詞轉折詞033

二、認識重要時態的運用
1：在做...時036
2：一…就…037
3：經過…時間040
4：該是...的時候了041
5：by the time043
6：since的用法 045
7：for的用法047
8：wish的用法048
9：假設語氣050
10：與過去事實相反的獨立句054
11：as if, as though057
12：推測語氣059
13：兩個動作一短一長060
14：兩個動作一先一後063

三、認識常見的實用句型
1：因果句型066
2：目的句型072
3：常見片語, + 句.076
4. too + adj/adv + to V (太…以致於不…)082
5：until的用法 083
6：it is + adj...085
7：人 + be + adj... 088
8：it is + known/believed/said/reported/found 095
9：one, the other, another, some, others, the others097
10：代替名詞101
11：代替整句106
12：as far as + S + V (就某人所、而…)108
13：as + adj/adv + as 110
14：現在分詞和過去分詞當形容詞用112
15：複合形容詞115
16：the + adj117
17：go + adj119
18：形容詞比較級／副詞比較級的加強121
19：動作當主詞，要改為不定詞或動名詞123
20：不定詞或動名詞作「受詞」125

四、認識特殊句型的使用
1：名詞片語128
2：名詞子句化簡為名詞片語 129
3：分詞構句131
4：副詞子句簡化的分詞構句134
5：倒裝句136
6：強調句型 139
7：不是A而是B 141
8：not only...but also...142
9：主詞跟動詞的一致145
10：準關係代名詞代替整句147
11：what所引導的名詞子句149
12：感嘆句型151
13：插入語句型153

五、認識常見動詞（片語）的用法
1：感官動詞156
2：使役動詞 158
3：keep/leave 161
4：use 163
5：seem/appear，it looks/sounds like 165
6：consider/think167
7：find170
8：prefer172
9：stop/remember/forget173
10：表建議，要求，主張等動詞176
11：表花費等動詞177
12：表致力、奉獻的動詞（片語）180
13：表努力、盡力的動詞（片語）182
14：決定類動詞（片語）184
15：成功、失敗類動詞（片語）186
16：爆裂、突然類動詞片語187
17：遇見、撞見類動詞片語190
18：想到、想出類動詞片語192
19：強調、著重類動詞（片語）194
20：影響類動詞（片語）196
21：關心、關係類動詞 (片語)198
22：參加類動詞（片語）200
23：組成類動詞 (片語)202
24：原因類動詞 (片語)204
25：「vt + that句」，「vt + 人+ that句」，
「vt + to 人+ that句」206
26：vt + V-ing212
27：V1 + to V2216

六、認識常見介系詞片語的用法
1：介係詞by 220
2：介係詞with 223
3：介係詞as 226
4：介係詞for 228
5：介係詞to 230
6：介係詞about235
7：介係詞on 238
8：介係詞in241
9：介係詞at 245
10：與數字有關的介係詞249
11：介係詞besides, except 253

附錄：【基礎時態大補帖】 (每個單元附有範例短文及練習題)
一、現在簡單式256
二、過去簡單式267
三、現在進行式279
四、現在完成式286
五、過去進行式293
六、過去完成式297
七、未來式302
八、被動式310

【本書每一個關鍵句型皆有附上文法及翻譯練習題】
一、認識英文句子的結構
(一) 對等連接詞
1：句 + (,) 對等連接詞(and/or/but/so) + 句.010
2：句. 對等連接詞(And/Or/But/So) + 句.012
(二) 三大子句：
1：名詞子句014
2：形容詞子句018
3：副詞子句027
4：副詞轉折詞033

二、認識重要時態的運用
1：在做...時036
2：一…就…037
3：經過…時間040
4：該是...的時候了041
5：by the time043
6：since的用法 045
7：for的用法047
8：wish的用法048
9：假設語氣050
10：與過去事實相反的獨立句054
11：as if, as ...