──全班同學,都是妖怪──
做人就是要想開,但做鬼千萬要想不開!
──但班導師,也不是人──
本校極度缺乏「人」才!
嶄新設定!妖異高中的新人(類)老師,在無用的校規與沒在怕犯罪的妖怪學生的夾縫中,是要如何求生存?
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【妖異高中的班級日誌3】
‧特殊事件記要
❶ 人皮燈籠警衛好像要升職了。
❷ 寒假家庭拜訪,但魚爵跟詹年年都住在水裡,很不合群。
❸ 黃落齒在比賽中找到了不該找到的東西──把氣氛搞得很尷尬。
‧教師處理紀錄:
① 人皮燈籠榮升本校最高級的巡邏警衛,恭喜。
② 學生們的無知令人驚訝,但妖怪要知道那麼多幹麼?
③ 黃落齒找到的東西有點眼熟,好像是我的身體。
「這個……是……是我?我怎麼死成這樣?」
吳老師不敢置信,跟同學們再次確認。
『要不要幫你埋起來?』黃落齒問。
「……埋了。」吳老師點頭同意。
『你不會突然升天吧?』林森稍稍靠近吳老師打量他。
『一年級時,李老師想起過往,沒多久便升天了。』
吳老師覺得很稀奇,他從林森那張無表情的臉上看出一絲緊張。
『你不會突然升天吧?』林森又問了一遍。
吳老師神色茫然。
「轉世投胎是鬼的最終目標吧?總是會有進入流程的一天?」
『但我們呢?』林森著急詢問。『難道你要丟下我們嗎?』
吳老師,到底是該升天還是不該升天呢?
作者簡介:
怪盜紅
低調樸實,腳踏實地。
個人網站:jujuchang.blog126.fc2.com
FB:www.facebook.com/pages/怪盜紅斗篷/1424524484425910
相關著作
《妖異高中的班級日誌(02)》
《妖異高中的班級日誌(01)》
《字靈(03)》
《字靈(02)》
繪者簡介:
謖
愛畫畫,快樂的是能一直堅持下去~
子葉
萬年修行僧
日常:吃飯睡覺打東東
章節試閱
由於二年一班的聚眾打架事件,吳老師與二年一班的同學被學校勒令停學了。他們不得不提前放寒假。
這件事如果放在現世,吳老師可能心裡會暗喜,提前放寒假,可以召集朋友們四處去遊玩。可惜吳老師已經不是活生生的人了,他作為鬼魂,沒了教育目的,整天無所事事,望著黃落齒興嘆。
他孤苦無依的野鬼一隻,只能投靠自己的學生柴犬妖黃落齒提供落腳處。他待在黃落齒的住所發呆打混,打發時間。
好無聊啊。
他到底該做什麼才好。
吳老師伸手摸了摸黃落齒的腦袋,他感慨。「唉,不知道其他同學現在怎麼樣了?」
他真擔心二年一班的同學,不知道大家會不會過於放鬆,而將功課落下了。怪就怪,停學的命令來得太突然,他一點預警都沒有,好歹讓他派個寒假功課,讓同學們回家做。
『我們可以去找大家玩!我知道大家住在哪裡!』黃落齒提議,尾巴搖了搖。
吳老師想,追派寒假功課……嗎?是不是有點缺德。
吳老師掙扎半秒,下定決心,為了同學們著想,他還是得提醒同學們別把課業拋下。他點點頭,對黃落齒說。「我決定給二年一班的同學們進行家庭訪問,要麻煩黃同學你帶路了。」
『汪!是的,老師!』黃落齒站起身,精神抖擻地應答。
一人一狗立刻整裝出發,吳老師沒有行李,而黃落齒一個柴犬妖也不需要帶什麼多餘的物品。
他們走在山野間,黃落齒走在前頭帶路,黃落齒的話很多,全是雞毛蒜皮的小事,吳老師一開始能認真應答,後來越聽越力不從心,只能隨口隨便答應。
有一個至關重要的問題,吳老師忘了,黃落齒是隻很爛的領路狗!
黃落齒配合吳老師的步伐,幻化人形歡快走在前頭,自顧自地說話,忽略吳老師精氣神各方面都輸給自己,絲毫沒有慢下腳步。
吳老師最終體力不支,又一次重蹈覆轍,跟丟黃落齒,正迷走山林中。
「黃落齒!黃落齒!你跑去哪裡了?你在哪裡?」吳老師大喊,心力交瘁,他走不動了,原地坐下,等著浪子回頭,喔不,是浪犬回頭,盼著黃落齒盡早發現自己脫隊了。
五分鐘過去──
吳老師撥土畫圈圈,自言自語,一遍一遍呼喊黃落齒。
十分鐘過去──
吳老師撥土撥過頭,竟然挖出一個坑洞,他默默把土埋回去。
十五分鐘過去──
吳老師心情陰暗,把土挖出來,再埋回去,反覆同一個動作。
『吳──老──師──』黃落齒總算回頭,全速狂奔,準備飛撲吳老師。
吳老師蹲在地上,背對著黃落齒,陰森森地轉頭,眼看柴犬模樣的他衝向自己,他緩慢地旋身,面對黃落齒。
在黃落齒縱身一跳飛撲自己前,吳老師一個大掌,將他的動作壓制下來。
『嗷嗚?』黃落齒充滿疑惑。
「黃落齒,黃LUCKY,你又丟下我自己走了。」吳老師咬牙切齒地說著,大掌怒轉黃落齒的腦袋。
『嗷嗚嗷嗚……對不起,我錯了。』黃落齒乖乖認錯。
人與狗之間的信任已經不再存在。
吳老師有了兩次跟丟黃落齒的經驗,他再也不相信黃落齒能做好領路的工作。他找了一條繩子,套住黃落齒的脖子,牽著他走,終於可以不用擔心走丟。
繩子是上吊自殺的重要道具,在這座山林中隨處可見。吳老師不願去想這條繩索套過什麼人的脖子,無視繩子上的點點血跡。
「首先,我得先搞清楚,我們第一站要去哪位同學家。」吳老師詢問黃落齒,牽著他繼續前進。
『我們要去小溪旁,這裡離小溪比較近。幸運的話,我們能遇到詹同學與魚同學。詹同學應該會在,但我不確定魚同學在不在,他們魚在水中游來游去,也不跟我們玩在一起。』黃落齒仔細回答。他心大,脖子上被繫上繩索也不覺得有什麼不對。畢竟他生前習慣被主人繫繩了。
「魚爵為什麼不跟大家玩?」吳老師順口發問,問完,自己很快意識到這個問題有多愚蠢。水生動物跟陸生動物肯定沒辦法玩在一起,要不在水中溺死,要不在陸地窒息。
『我也不知道為什麼他這麼不合群。』黃落齒充滿無知的回答。
吳老師腦袋上出現無形的黑線,汗顏,奇怪他記得同學們一年級的課程中有自然科學,難道課堂上沒有教嗎?自然科學裡頭到底是怎樣的內容。
他輕咳一聲,本著教育者的本分,對黃落齒細細解釋。「不是這樣的,魚同學並不是不合群,而是他的身體構造和你們不一樣,導致他沒辦法跟大家玩在一起。魚同學的原型是魚,他得在有水的地方才能呼吸。你看他平時來上課,都是自備魚缸,證明他離不開水。」
『汪汪,原來如此!』黃落齒聽懂了,開始反省。『我一直以為他不喜歡跟大家一起行動呢!我誤會他了!』
「是啊是啊,魚同學也是很辛苦的。」吳老師點頭。
人牽著狗,往山中小溪前進,氣氛非常和諧,好像主人帶狗散步一般。
吳老師很快看見小溪,一股溪水清新氣息撲面而來,帶著微涼的徐徐微風……其實吳老師心裡很疑惑,為什麼自己作為一個鬼,卻還能有活人會有的感知。這會不會是他眼睛看見周遭風吹草動,大腦下意識告訴他有風,所以他直覺反應以為自己感覺到徐風。
吳老師的疑惑暫時無法得到解答,他很快拋諸腦後。
黃落齒一見小溪,激動得跳躍,催促吳老師加快腳步。黃落齒細長的狗腳快步走到溪邊,彎下頭,喝幾口甘甜山水。
『呱!黃落齒!你怎麼被吳老師牽著走?』蟾蜍妖詹年年一跳一跳,蹦到黃落齒身旁,用稀奇古怪的目光,來來回回巡視黃落齒與吳老師,還有那條突兀的繩子。
『汪……因為我不好,我丟了吳老師。我怕我又弄丟吳老師,乾脆把他綁起來了!我是不是很聰明啊!』黃落齒得意地說。
呱呱!
詹年年呱呱了兩聲,明明怎麼看都是吳老師把黃落齒綁起來,黃落齒的說法根本顛倒黑白。
「詹同學,妳一直待在這裡嗎?平時都在做些什麼?」吳老師蹲下身,詢問詹年年。沒想到他們運氣這麼好,剛到小溪邊,還沒開始找,詹年年便自動出現了。
『我一直待在這裡,平時找蟲子吃蟲子。』詹年年剛說完話,一隻蒼蠅飛向吳老師,她長舌一彈出去,準確無誤黏住那倒楣的蒼蠅,一收,將蒼蠅吞下肚。
電光石火間,詹年年完成這一連串的動作。
「好、好身手。呃,不,是好舌頭!」吳老師佩服。
『謝謝,不過這沒什麼,天生的!』詹年年虛心接受吳老師的讚美。
黃落齒急於表現自己,伸出自己的舌頭,湊到吳老師面前,舔他一口臉頰。『吳老師吳老師!我也有好舌頭!』
吳老師被舔了一臉,他面無表情一抹。
「好、好,你也好棒……」吳老師讚美黃落齒。
汪!黃落齒吠叫一聲,開心地搖晃尾巴。
「對了,詹同學,妳在這裡有看見魚同學嗎?」吳老師順勢發問,他記得黃落齒剛剛有說,詹年年與魚爵的活動範圍在小溪旁,興許是鄰居關係。
『呱,有時候能瞧見他,你可以湊近溪邊,對水面喊話看看。』詹年年建議吳老師這麼做。
吳老師聽聞,立刻去做,單手微拱輕靠嘴邊,對著水面喊聲。「不好意思打擾一下,請問魚爵魚同學在嗎?我是妖異高中二年一班的導師,魚爵魚同學,你有聽到嗎?」
水面出現漣漪。
詹年年陰森森地盯著吳老師的舉動,意圖不軌。
沒過多久,一隻魚躍出水面,一個華麗的彈跳。
詹年年舌頭迅速竄出,快狠準,黏住跳出水面的魚爵魚同學,往嘴裡收。
『不──』
「不──」
魚爵與吳老師的驚聲尖叫。
魚爵受生命威脅的驚恐,吳老師是被詹年年突來的舉動嚇壞。
吳老師一個火速出手,抓住詹年年的舌頭,制止她收舌頭、吃魚爵的動作。
『呃……』詹年年錯愕。她蟾蜍妖詹年年出手從來沒有出錯過,沒想到竟然能被吳老師劫標。
吳老師握著詹年年的舌頭,這下放也不是,不放也不是,直到她舌尖捲著的魚爵落回水中,他才放開手。
「詹年年,老師跟你們說過多少次,我們要友愛同學,互相幫助。最最不能做的,就是吃掉同班同學。」吳老師語重心長,教訓詹年年。
縱使吳老師為同學們的生存率操碎了心,苦口婆心,叨念個不停,最終還是換來詹年年的不以為意。
『呱,讓他逃走了。』詹年年遺憾說道,絲毫不覺得吃掉同學哪裡不對了,對吳老師的耳提面命絲毫不放在眼底。
吳老師不知道該怎麼糾正妖與妖之間的陋習,長嘆好幾口氣。
『吳老師、吳老師,你找我有什麼事?』魚爵在小溪邊,戰戰兢兢地問吳老師,他語氣顫抖,還有些餘驚。
「啊,抱歉,魚同學,害你受驚嚇了。因為大家提前放假,但我還沒有派寒假作業,所以想補派給大家,順便做個簡單的家庭訪問。」吳老師說明來意,又一次致歉。「對不起,我沒想到詹同學會突然對你出手,是我想得太不周全了。」
『沒關係,我不怪你。他們那些陸生動物覬覦我們魚很久了,都怪我生得太美麗,他們擋不住我的魅力。』魚爵接受吳老師的道歉,他自以為是地感嘆,覺得自己太美了,不怪所有妖怪為自己傾倒。
這──也太自我感覺良好了。吳老師不知道該怎麼開口,怕實話脫口而出,會打擊到魚爵的積極性。
『你怎麼不變人型呢?變成人類的模樣,就不用擔心詹年年打你主意了,至少她沒辦法一口把你吞了。』黃落齒不明所以,不知道魚爵在自我陶醉什麼,直言不諱。『你這副魚模魚樣,我實在不覺得魅力在哪。還不如我撿的骨頭好看!』
『哼,我的美麗不是你這等毫無審美觀的無知蠢狗能理解的。』魚爵高傲哼說。
『對對,我能理解,快來我嘴裡來。』詹年年張開她的蟾蜍大嘴,熱情邀請魚爵,請君入甕。
「詹同學,別鬧了,我才跟妳說不准吃同班同學。」吳老師制止詹年年,皺著眉頭很不贊同。
呱。好吧。詹年年悻悻然闔上嘴巴。
『吳老師已經找多少同學了?』魚爵問。
「小溪是第一站,你們是我先遇到的同學。對了,你們的爸爸媽媽在嗎?」吳老師同時詢問魚爵與詹年年兩位,想跟雙方家長打聲招呼。
『你等等,我去喊我媽過來。』說畢,詹年年跳走,不知道要去哪裡。
「好的,不用趕,慢慢來。要是不方便過來的話,就算了,不用麻煩。」吳老師望著詹年年離去的身影喊道。
魚爵卻待在原地,沒有回家喊爸媽的動作。
吳老師收回視線,望向魚爵,正想開口詢問,魚爵自己開口了。
『抱歉吳老師,我們魚不盛行扶養教育,所有魚都是各自長大的。』魚爵悶悶不樂地說。
「對對,我忘了魚是體外受精。」吳老師想安慰魚爵幾句。
魚爵自怨自哀。『怪我太美麗,我父母一定也是被我這天生的光彩給震驚,才不敢面對像我這麼美的美男魚。』
吳老師認真打量魚爵的原型,魚爵是一條銀亮銀亮的魚,體積不大,他甚至認不出品種,是很普羅大眾的魚。
在魚爵一句又一句我太美了的嘆息中,吳老師內心很動搖,他不知道該怎麼欣賞一條非觀賞用的魚。
「魚同學,既然你父母不在,我直接派寒假作業給你吧。」吳老師對魚爵說,他伸手劃劃水,要陷入自我世界中的魚爵注意自己。
魚爵同學一個游移,小小冒出水面,嘴巴一張一合問吳老師。『寒假作業是什麼呢?會不會很難?。』
「放心,我不會出很難的作業,我怕你們放假放久了,把之前學的字都忘了,所以希望你們能在這段時間,寫個寒假日記,字數不限,只要每天寫一點就好。紀錄你們每天發生的事,想寫的事情,什麼事都能寫,沒有限制。」吳老師是國文老師,其他複雜的作業不是他的業務範圍,他只怕學生忘了怎麼寫字,所以派寫日記是最合適的作業。
『啊……日記啊,我最煩寫字了。寫字久了,手指頭會壓出痕跡,這樣就變醜了。像我這麼美的魚,是一丁點瑕疵都不能有的。』魚爵懊惱,可惜他那張魚臉,任憑誰也看不穿他的表情。
「要加油!好了,既然你已經知道寒假作業,可以先離開了。」吳老師說道,放魚爵回去。
魚爵愁苦萬分地嘆息,說了句難道美麗也是種錯誤。語畢,他一個魚游轉身,逆流上游,離開他們的視線。
由於二年一班的聚眾打架事件,吳老師與二年一班的同學被學校勒令停學了。他們不得不提前放寒假。
這件事如果放在現世,吳老師可能心裡會暗喜,提前放寒假,可以召集朋友們四處去遊玩。可惜吳老師已經不是活生生的人了,他作為鬼魂,沒了教育目的,整天無所事事,望著黃落齒興嘆。
他孤苦無依的野鬼一隻,只能投靠自己的學生柴犬妖黃落齒提供落腳處。他待在黃落齒的住所發呆打混,打發時間。
好無聊啊。
他到底該做什麼才好。
吳老師伸手摸了摸黃落齒的腦袋,他感慨。「唉,不知道其他同學現在怎麼樣了?」
他真擔心二年一班的同學,...
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出版社:尖端出版出版日期:2016-10-14ISBN/ISSN:9789571069326 語言:繁體中文For input string: ""
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