定價:NT$ 250
優惠價:88 折,NT$ 220
本商品已絕版
國語日報牧笛獎、九歌兒童文學獎、教育部人權教育編著獎得主
陳沛慈睽違五年執筆創作
「小熊寬寬與魔法提琴」故事系列3 嶄新登場,
結合「魔法」、「冒險」、「語言遊戲」與「音樂」
文字王國的顛倒女巫因為喜歡音樂,設法偷走音樂王國的魔法小提琴。樂活森林裡的小熊寬寬,無意間用隱形小提琴擊敗了顛倒女巫,成為魔法小提琴的新主人,顛倒女巫則被關進音樂王國的監牢裡反省。但,顛倒女巫真的會好好反省嗎?
這一集,顛倒女巫離開監獄前,送給寬寬兩張樂譜,讓寬寬和魔法提琴不得不展開一場冒險旅程。他們被賦予一個重大的任務,要前往一座文字塔,協助解除顛倒女巫在全國魔法樂器上的施咒。文字塔充滿各式機關:音樂文字接龍、數字成語地板、為「不笑巨人」講笑話……必須經過重重考驗,方能到達頂樓與顛倒女巫拚戰最終回,寬寬能成功嗎?顛倒女巫會改過自新嗎?劇情的轉折令人意想不到……
本書特色:
.作者曾獲多項獎項:國語日報牧笛獎、九歌兒童文學獎、臺灣省兒童文學獎、新聞局中小學優良課外讀物推薦等,著作《皺紋男孩與說謊女孩》除獲教育部人權教育編著獎外,更在校園引起注目,暢銷逾二萬冊。
.以愛音樂的孩子為主角,描述學習音樂歷程中的冒險旅程,兼具勵志、幽默與成長。
.故事夾著「文字和語文遊戲」,寓教於樂。故事末並附上「音樂小學堂」,以幽默的文圖情境為孩子簡易解說音樂的基本元素,趣味十足,清楚易懂。
.具動畫背景之兒童文學插畫新秀生動活潑的詮釋,圖象精巧,充滿韻律動感。
角色介紹:
小熊寬寬
住在樂活森林裡的小熊,個性憨厚又熱心,人緣非常好。
莫名其妙的成為神奇小提琴的擁有者後,也跟著小提琴一起經歷許大大小小的歷險旅程。
熊媽媽
熊家小吃店的大主廚,年紀不小脾氣更不小。
喜歡創造新奇有趣的美食,最討厭浪費食物和半途而廢的人。
熊爸爸
年輕時愛喝陳年老酒,現在只能喝陳年老醋。
擁有高人一等的記憶力和體力,對寬寬和熊媽媽包容性十足。
很愛乾淨,所以討厭被人誣賴亂放屁。
狐狸老師
音樂學院的高材生,畢業後,在皇家音樂學院當老師。
因為表現得太優秀,引起國王的忌妒。
國王找了一個亂七八糟的理由,將他解職。
高富帥
一個帥氣的男人,綽號是小番薯,
很喜歡顛倒女巫;但是不好意思說。
作者簡介:
陳沛慈
台東大學兒童文學研究所碩士班畢業。
住在中部一座小小的山上,喜歡打電動、看卡通的小學老師和瘋狂媽咪。
有著滿滿的愛又熱情十足的童書作家。希望未來可以寫出更多、更好看、更動人的故事。
作品曾獲多項文學獎:《筋斗雲找工作》獲國語日報牧笛獎;《寒冬中的報歲蘭》獲九歌兒童文學獎;《不搖頭的小風扇》獲臺灣省兒童文學獎;《皺紋男孩與說謊女孩》獲教育部人權教育編著獎;《承諾》獲得臺中市大墩文學獎;《食神小饕餮》、《樂樂的音樂盒》、《彈簧腿跳跳》獲新聞局中小學優良課外讀物推薦。
繪者簡介:
森本美術文化
森林沐浴了日光的溫暖與微風的吹撫,汲取了雨水的滋潤與大地的養分,終於能在不同季節裡展現出變化萬千的美麗樣貌。
我們向森林學習,以最原本的初衷,希望能用圖像賦予故事更豐富、更繽紛的姿態,替每一個由智慧與文字所構築的美麗世界錦上添花。
出版作品:【妖怪小學】系列、《蟲小練武功》、《天下第一蟀》、《機智白賊闖通關》、《奇幻蛇郎與紅花》
名人推薦:
林良、林文寶、林文(音勻)、柯華葳、張子樟、陳木城(依姓氏筆劃排序)
特別收錄 / 編輯的話:
【附錄】
音樂小教室3──打擊樂器音樂課
綿羊老師:小朋友快排一排,老師要來打你們囉。
小朋友歡呼:耶!好棒!
甲:我最喜歡上音樂課了。
乙:對啊,上音樂課時,綿羊老師會打我們,真好!
章魚校長從教室外面探頭進來:小朋友你們排隊在做什麼?
丙:我們等著讓老師打
章魚校長大叫:什麼!老師體罰!不行不行,你們通通回座位。
綿羊老師:校長,可是他們一回座位,我就沒辦法上課了
章魚校長:你在上什麼課?
綿羊老師:當然是音樂課啊!
章魚校長:太可惡了,上音樂課竟然要學生排隊讓你打!我一定要免職你。
綿羊老師:什麼!(老師嚇昏了)
全班一起叫:校長,你害老師昏倒了,這樣我們怎麼上音樂課?
甲:校長,你讓我們最喜歡的音樂課上不成了!
章魚校長:你們喜歡被老師打?
小朋友大叫:對呀,對呀,我們等好久耶。
章魚校長:為什麼?竟然有小朋友喜歡被打?
小朋友一起回答:因為我們打擊樂器啊,當然喜歡被打。
章魚校長:打擊樂器?我只聽過打擊犯罪,沒聽過什麼打擊樂器。那個三角頭小朋友,你叫什麼名字?
三角鐵:ㄎㄧㄤ ㄎㄧㄤ ㄎㄧㄤ, 我們很有名喔。我是三角鐵!
章魚校長:那個大嘴巴小朋友呢?
響板:喀喀喀,我是響板。
章魚校長:小光頭呢?
木魚:我是木魚!
小鼓:校長,我是小鼓,我旁邊的是大鼓,還有我後面的是鈴鼓。我們都是打擊樂器,打擊樂器當然要敲打,不然怎麼會有聲音?
匡~~~~匡~~~匡~~~~
鑼在後面生氣的大叫:音樂課已經過半節了,到底還要不要上啊~~~啊~~~啊~~~~~~
章魚校長:要上要上,當然要上。小朋友快排好隊伍,現在由校長來上音樂課。
還好章魚校長有很多手、很多腳,可愛的打擊樂器們,終於如願的度過一堂熱鬧又快樂的音樂課。
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作者:陳沛慈
優惠價: 88 折, NT$ 220 NT$ 250
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國語日報牧笛獎、九歌兒童文學獎、教育部人權教育編著獎得主
陳沛慈睽違五年執筆創作
「小熊寬寬與魔法提琴」故事系列3 嶄新登場,
結合「魔法」、「冒險」、「語言遊戲」與「音樂」
文字王國的顛倒女巫因為喜歡音樂,設法偷走音樂王國的魔法小提琴。樂活森林裡的小熊寬寬,無意間用隱形小提琴擊敗了顛倒女巫,成為魔法小提琴的新主人,顛倒女巫則被關進音樂王國的監牢裡反省。但,顛倒女巫真的會好好反省嗎?
這一集,顛倒女巫離開監獄前,送給寬寬兩張樂譜,讓寬寬和魔法提琴不得不展開一場冒險旅程。他們被賦予一個重大的任務,要前往一座文字塔,協助解除顛倒女巫在全國魔法樂器上的施咒。文字塔充滿各式機關:音樂文字接龍、數字成語地板、為「不笑巨人」講笑話……必須經過重重考驗,方能到達頂樓與顛倒女巫拚戰最終回,寬寬能成功嗎?顛倒女巫會改過自新嗎?劇情的轉折令人意想不到……
本書特色:
.作者曾獲多項獎項:國語日報牧笛獎、九歌兒童文學獎、臺灣省兒童文學獎、新聞局中小學優良課外讀物推薦等,著作《皺紋男孩與說謊女孩》除獲教育部人權教育編著獎外,更在校園引起注目,暢銷逾二萬冊。
.以愛音樂的孩子為主角,描述學習音樂歷程中的冒險旅程,兼具勵志、幽默與成長。
.故事夾著「文字和語文遊戲」,寓教於樂。故事末並附上「音樂小學堂」,以幽默的文圖情境為孩子簡易解說音樂的基本元素,趣味十足,清楚易懂。
.具動畫背景之兒童文學插畫新秀生動活潑的詮釋,圖象精巧,充滿韻律動感。
角色介紹:
小熊寬寬
住在樂活森林裡的小熊,個性憨厚又熱心,人緣非常好。
莫名其妙的成為神奇小提琴的擁有者後,也跟著小提琴一起經歷許大大小小的歷險旅程。
熊媽媽
熊家小吃店的大主廚,年紀不小脾氣更不小。
喜歡創造新奇有趣的美食,最討厭浪費食物和半途而廢的人。
熊爸爸
年輕時愛喝陳年老酒,現在只能喝陳年老醋。
擁有高人一等的記憶力和體力,對寬寬和熊媽媽包容性十足。
很愛乾淨,所以討厭被人誣賴亂放屁。
狐狸老師
音樂學院的高材生,畢業後,在皇家音樂學院當老師。
因為表現得太優秀,引起國王的忌妒。
國王找了一個亂七八糟的理由,將他解職。
高富帥
一個帥氣的男人,綽號是小番薯,
很喜歡顛倒女巫;但是不好意思說。
作者簡介:
陳沛慈
台東大學兒童文學研究所碩士班畢業。
住在中部一座小小的山上,喜歡打電動、看卡通的小學老師和瘋狂媽咪。
有著滿滿的愛又熱情十足的童書作家。希望未來可以寫出更多、更好看、更動人的故事。
作品曾獲多項文學獎:《筋斗雲找工作》獲國語日報牧笛獎;《寒冬中的報歲蘭》獲九歌兒童文學獎;《不搖頭的小風扇》獲臺灣省兒童文學獎;《皺紋男孩與說謊女孩》獲教育部人權教育編著獎;《承諾》獲得臺中市大墩文學獎;《食神小饕餮》、《樂樂的音樂盒》、《彈簧腿跳跳》獲新聞局中小學優良課外讀物推薦。
繪者簡介:
森本美術文化
森林沐浴了日光的溫暖與微風的吹撫,汲取了雨水的滋潤與大地的養分,終於能在不同季節裡展現出變化萬千的美麗樣貌。
我們向森林學習,以最原本的初衷,希望能用圖像賦予故事更豐富、更繽紛的姿態,替每一個由智慧與文字所構築的美麗世界錦上添花。
出版作品:【妖怪小學】系列、《蟲小練武功》、《天下第一蟀》、《機智白賊闖通關》、《奇幻蛇郎與紅花》
名人推薦:
林良、林文寶、林文(音勻)、柯華葳、張子樟、陳木城(依姓氏筆劃排序)
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【附錄】
音樂小教室3──打擊樂器音樂課
綿羊老師:小朋友快排一排,老師要來打你們囉。
小朋友歡呼:耶!好棒!
甲:我最喜歡上音樂課了。
乙:對啊,上音樂課時,綿羊老師會打我們,真好!
章魚校長從教室外面探頭進來:小朋友你們排隊在做什麼?
丙:我們等著讓老師打
章魚校長大叫:什麼!老師體罰!不行不行,你們通通回座位。
綿羊老師:校長,可是他們一回座位,我就沒辦法上課了
章魚校長:你在上什麼課?
綿羊老師:當然是音樂課啊!
章魚校長:太可惡了,上音樂課竟然要學生排隊讓你打!我一定要免職你。
綿羊老師:什麼!(老師嚇昏了)
全班一起叫:校長,你害老師昏倒了,這樣我們怎麼上音樂課?
甲:校長,你讓我們最喜歡的音樂課上不成了!
章魚校長:你們喜歡被老師打?
小朋友大叫:對呀,對呀,我們等好久耶。
章魚校長:為什麼?竟然有小朋友喜歡被打?
小朋友一起回答:因為我們打擊樂器啊,當然喜歡被打。
章魚校長:打擊樂器?我只聽過打擊犯罪,沒聽過什麼打擊樂器。那個三角頭小朋友,你叫什麼名字?
三角鐵:ㄎㄧㄤ ㄎㄧㄤ ㄎㄧㄤ, 我們很有名喔。我是三角鐵!
章魚校長:那個大嘴巴小朋友呢?
響板:喀喀喀,我是響板。
章魚校長:小光頭呢?
木魚:我是木魚!
小鼓:校長,我是小鼓,我旁邊的是大鼓,還有我後面的是鈴鼓。我們都是打擊樂器,打擊樂器當然要敲打,不然怎麼會有聲音?
匡~~~~匡~~~匡~~~~
鑼在後面生氣的大叫:音樂課已經過半節了,到底還要不要上啊~~~啊~~~啊~~~~~~
章魚校長:要上要上,當然要上。小朋友快排好隊伍,現在由校長來上音樂課。
還好章魚校長有很多手、很多腳,可愛的打擊樂器們,終於如願的度過一堂熱鬧又快樂的音樂課。
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