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美國前任總統奧巴馬大力推行STEM教育 為知識型經濟培育創新人材
創新實踐 由STEM學習做起
探索科學知識 培養實踐求真的精神
STEM中的四個英文字母分別代表科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)和數學(Maths)。這四門學科的學習範疇緊密相連,互相影響發展。數學和科學是工程師用於解決問題、創造機械的工具。而科學上的發現也能啟發工程師,嘗試以從前不可能的方式解決難題。
《STEM學習入門》系列一共四冊,包括:《科學》、《科技》、《工程》及《數學》,通過有趣的表達形式和簡潔的文字,培養孩子學習STEM學科的興趣,激發孩子的創意思維,同時鼓勵孩子探索科學知識,學會主動實踐求真。
科學教育可以培養孩子的好奇心,讓他們學會主動探索環境,發掘問題並思考解決方法。本書教導孩子認識多個科學主題,包括:水的形態、新舊能源、電力和電路、光和影子、聲音波長和磁力等等,能培養孩子的科學探索精神。
本書特色
按STEM四個學科分為四冊,提高孩子對每一個學科的興趣。
通過有趣的表達形式和簡潔的文字,培養孩子學習STEM學科的興趣,激發孩子的創意思維。
每個主題配以一個簡單的小活動或小問題,以加強孩子對該知識的掌握。
延伸閱讀
《STEM學習入門:科技》
《STEM學習入門:工程》
《STEM學習入門:數學》
作者簡介:
森・赫捷臣(Sam Hutchinson)
主要作品為兒童圖書,作品包括《太空探索螢光染色和貼紙書(螢光活動書)》、《第一個法語單詞(第一單詞板書)》和《動物的保護色(搜索和查找)》
繪者
維姬‧巴克(Vicky Barker)
英國全職自由插畫家、設計師及藝術總監,畢業於利物浦約翰摩爾斯大學美術系。維姬‧巴克多為幼兒圖書設計插畫,題材涉獵貼紙書及遊戲書,風格簡潔,色彩鮮豔。
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會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
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作者:森・赫捷臣
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創新實踐 由STEM學習做起
探索科學知識 培養實踐求真的精神
STEM中的四個英文字母分別代表科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)和數學(Maths)。這四門學科的學習範疇緊密相連,互相影響發展。數學和科學是工程師用於解決問題、創造機械的工具。而科學上的發現也能啟發工程師,嘗試以從前不可能的方式解決難題。
《STEM學習入門》系列一共四冊,包括:《科學》、《科技》、《工程》及《數學》,通過有趣的表達形式和簡潔的文字,培養孩子學習STEM學科的興趣,激發孩子的創意思維,同時鼓勵孩子探索科學知識,學會主動實踐求真。
科學教育可以培養孩子的好奇心,讓他們學會主動探索環境,發掘問題並思考解決方法。本書教導孩子認識多個科學主題,包括:水的形態、新舊能源、電力和電路、光和影子、聲音波長和磁力等等,能培養孩子的科學探索精神。
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延伸閱讀
《STEM學習入門:科技》
《STEM學習入門:工程》
《STEM學習入門:數學》
作者簡介:
森・赫捷臣(Sam Hutchinson)
主要作品為兒童圖書,作品包括《太空探索螢光染色和貼紙書(螢光活動書)》、《第一個法語單詞(第一單詞板書)》和《動物的保護色(搜索和查找)》
繪者
維姬‧巴克(Vicky Barker)
英國全職自由插畫家、設計師及藝術總監,畢業於利物浦約翰摩爾斯大學美術系。維姬‧巴克多為幼兒圖書設計插畫,題材涉獵貼紙書及遊戲書,風格簡潔,色彩鮮豔。
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