如果說人之異於禽獸者幾希,而語言是其一,那麼對學習口語不利的聾人而言,手語不啻是另一扇進入人類語言、認知及學習的窗。透過手語,聾人可以自然地發展其語言的、認知的概念,成為一個能思想、善學習的人。
作者簡介:
劉秀丹,學歷/國立彰化師範大學教育學博士、特殊教育研究所博士班畢業。
經歷/國立台中教育大學特殊教育學系兼任助理教授、靜宜大學教育學程兼任講師、國立台中啟聰學校國小部高職部教師、台中縣立鹿寮國中教師、台北市麗山國中教師。
現職/中山醫學大學師資培育中心助理教授。
商品資料
出版社:天空數位圖書有限公司出版日期:2009-10-30ISBN/ISSN:9789866328046 語言:繁體中文For input string: ""
裝訂方式:平裝頁數:192頁開數:18開
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