常常在一起的朋友，突然有一天不再和自己一起了，
該如何面對友誼關係的變化？該如何陪伴孩子理解這個過程？

桃蒂和朵特總是在一起，她們是鄰居，也是好朋友。早上的時候，兩個人一起喝棉花糖香草茶；午餐的時候，兩個人一起吃杏桃三明治；下午的時候，兩個人一起在花園裡澆花；甚至到了要入睡的時候，也會一樣拍鬆軟軟的羽毛枕頭。從早到晚，桃蒂與朵特總是在一起。
直到有一天，桃蒂和朵特開始各自布置起自己的房子：桃蒂把房子漆上淺紫色，朵特塗上草綠色；桃蒂在陽台蓋遮雨棚，朵特在門前小路鋪上鵝卵石；桃蒂在花園裡種草莓，朵特種檸檬樹……兩個人不再一起了，桃蒂與朵特能否發現彼此之間的變化，她們又會做出什麼樣的決定呢？
本書以豐富的元素描繪出每個孩子成長過程中都必定會遇到課題：認識朋友、建立友誼關係，以及理解朋友與自己的異同。

◎以對頁方式小女孩各自一左一右作為對比，讀者從顏色中就可以發現作者與繪者的巧思與樂趣。
◎書末附臨床心理師專文導讀，幫助讀者以心理學發展的角度理解本書的主軸：友誼與人際關係。

作者簡介：

塔尼亞‧麥卡特尼Tania McCartney

得獎無數的作者，特別喜愛繪本。身為經驗豐富的翻譯、講者與出版人，她寫過千篇以上的文章與評論。她也是童書評論網（Kid's Book Review）和五十二週插畫挑戰（52-Week Illustration Challenge）的創立者。塔尼亞對文字有高度熱情，投入閱讀寫作的呈現和表達數年。塔尼亞曾住在法國、英國和中國，現與家人居住在澳洲。

媞娜‧史納林Tina Snerling

插畫家、平面設計師、創作者、母親及兒童文具公司Spencil的藝術總監。她覺得有幸能在自己落地窗前作夢、遊歷在自己創造的世界中而不必離開自己的工作室。

譯者簡介：

蔡馥好（好好老師）

醫學中心臨床心理師，中原大學心理所臨床組碩士，北榮兒童發展中心親職團體、繪本講座講師。

長期投入兒童、青少年心理治療、親職教育，除了在工作中喜歡以繪本作為媒介，引導孩子情緒、人際和認知，也將繪本帶入親職教育、親子互動中，讓繪本共讀增加親子互動陪伴的品質，讓愛的養分灌溉孩子們的成長。

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