近年來，臺灣的學生輔導體系有著重大的變革，使專業輔導人員在教育體系內的人力配置、角色定位、功能展現、分工合作受到明顯的影響。同時，校園的學生問題日益嚴重與複雜，已經不是單一輔導專業能處理，更不是以個人為中心的觀點能全然理解。
在社會的快速變遷中，家庭、學校、社區，以至整個社會大環境盤根錯節的因素，共構了今日學生的處境。學生輔導團隊必須重新架構，以配合新的發展局勢。

本書特色 　　

為讓專任輔導教師、學校心理諮商師、學校社會工作師能相互了解、架構三師三級輔導分工，共同貢獻於學校輔導制度的建全發展，以及為讀者更新具時效性的資訊，本書針對學校輔導制度的發展、學校輔導專業工作方法、三師三級輔導分工，有大幅度的內容闡述；同時更新相關數據、修正法律；也將一些新的理論、觀念、作法、實務案例引進，提供更加全面與詳細的內容。

作者簡介：

林萬億

現職：行政院政務委員

學歷：國立臺灣大學社會學系（社會工作組）學士；國立臺灣大學社會研究所（應用社會學）碩士；美國加州柏克萊大學社會福利學博士

經歷：國立臺灣大學社會學系講師、副教授、教授、系主任、所長；國立臺灣大學社會工作學系教授；臺灣社會工作專業人員協會理事長；臺北縣副縣長

黃韻如

現職：慈濟大學社會工作學系專任助理教授

學歷：國立暨南大學社會政策及社會工作研究所博士

經歷：臺北縣政府教育局特教課課員、學校社會工作師；臺北市政府教育局學校社會工作師；臺灣世界展望會教育宣導（兒少保護）專案專員

國家考試資格：社會工作師證照；社會行政職系社會行政科

胡中宜

現職：國立臺北大學社會工作學系教授

學歷：東海大學社會工作博士

經歷：國立彰化師範大學輔導與諮商學系副教授；國立臺北大學學生諮商中心主任；臺北市學生輔導諮商中心專業督導；新北市學生輔導諮商中心專業督導；臺北市兒童及少年福利促進委員會委員；新北市兒童及少年福利諮詢委員會委員；高等考試社會工作師合格

蘇寶蕙

現職：宜蘭縣政府教育處特教資源中心社工師

學歷：國立空中大學社會科學系畢業；私立輔仁大學社會工作系研究所肄業

經歷：臺北榮總員山分院身心科社工師；宜蘭縣教育處溪北諮商輔導中心兼任社工師；宜蘭善牧學園團體輔導教師

證照：社工師專技高考及格；身心障礙專科社會工作師

張祉翎

現職：宜蘭縣政府教育處特教資源中心社工師

學歷：私立東海大學社會工作系畢業

經歷：臺北榮總員山分院身心科社工師；宜蘭縣教育處溪北諮商輔導中心兼任社工師；宜蘭縣善牧學園、向陽學園、慈懷學園團體輔導教師；宜蘭縣少年輔導委員會幹事；宜蘭縣慈懷社會福利基金會社工員

證照：社工師專技高考及格；身心障礙專科社會工作師

李孟儒

現職：新北市教育局學生輔導諮商中心學校社工師督導

學歷：國立臺灣大學社會工作學系研究所畢業

證照：社會工作師

黃靖婷

現職：新竹市政府教育處學生輔導諮商中心學校社工師

學歷：中正大學社會福利學系碩士

經歷：新北市政府教育局學校社工師

證照：高考社會工作師

蘇迎臨

林佳怡

現職：新北市新莊國中駐區學校社工師

學歷：98年政治大學社會行政與社會工作研究所畢業

證照：97年取得社工師證照

鄭紓彤

現職：新北市五股國中駐區學校社工師

學歷：105年國立臺灣師範大學社會工作學研究所畢業

證照：104年取得社工師證照

蔡舒涵

現職：新北市新莊區新莊國民小學駐區學校社工師

學歷：100年政治大學社會行政與社會工作研究所畢業

證照：99年取得社工師證照

盧筱芸

現職：新北市麗林國小駐區學校社工師

學歷：94年中國文化大學社會福利系畢業

證照：101年取得社工師證照

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