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邁進二十一世紀這個資訊科技迅速發展的年代,在孩子前面的不再是一條狹隘的跑道,而是一片偌大的天空。要讓新世代孩子找到屬於自己的航道,父母需要裝備孩子,讓他們掌握終身學習、自我管理、自省與人際溝通及向未來世界進發的能力,以回應社會急速發展的需求,邁向全人發展並踏上成功之路。
本書的作者皆為香港教育大學的學者,對兒童及青少年的成長需要有確切掌握;生活中他們擔當父或母職,深明讀者在教養孩子時面對的挑戰與感受。作者通過生活事例,闡述從幼兒到青少年不同的成長階段,一些簡單而有效的管教方法及背後的理念,引導家長協助孩子建立各種良好習慣與生活技能。閱讀本書,家長會有更清晰的目標,以培養及裝備孩子迎接未來,令他們的生命變得更豐富多采。
作者簡介:
石美寶博士,英國布里斯托大學教育博士,香港教育大學特殊教育與輔導學系高級講師,教授科目包括學校輔導、生涯規劃及生活技能。她曾任職於男童院舍、中學及教育統籌局學生輔導組,具備多年教育、培訓及輔導經驗。她經常獲邀請到學校舉行家長教育及生命教育講座,致力提升家長及教師的知能,共同培育兒童及青少年的全人發展。
李子建教授,現任香港教育大學(簡稱教大)副校長(學術)兼課程與教學講座教授、教大宗教教育與心靈教育中心總監、卓越教學發展中心聯席總監及可持續發展教育中心聯席總監。他榮獲「聯合國教科文組織區域教育發展與終身學習教席」,亦歷任教育部長江學者講座教授。他是Cogent Education主編、Educational Research and Evaluation: An International Journal on Theory and Practice亞太區編輯以及Teachers and Teaching執行編輯。
姚偉梅教授,現為香港教育大學(簡稱教大)協理副校長(學生學習)、社會科學系教授(實踐)及葛量洪堂舍監。她於昆士蘭科技大學取得博士學位,研究和出版範疇廣泛,包括能力發展、教學策略、商業教育、創業教育、理財教育、教師教育、生涯規劃教育及性別教育等。她善於運用混合式學習法激發學生的主動學習及應用轉移能力,曾榮獲教大多項教學奬。
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本書的作者皆為香港教育大學的學者,對兒童及青少年的成長需要有確切掌握;生活中他們擔當父或母職,深明讀者在教養孩子時面對的挑戰與感受。作者通過生活事例,闡述從幼兒到青少年不同的成長階段,一些簡單而有效的管教方法及背後的理念,引導家長協助孩子建立各種良好習慣與生活技能。閱讀本書,家長會有更清晰的目標,以培養及裝備孩子迎接未來,令他們的生命變得更豐富多采。
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石美寶博士,英國布里斯托大學教育博士,香港教育大學特殊教育與輔導學系高級講師,教授科目包括學校輔導、生涯規劃及生活技能。她曾任職於男童院舍、中學及教育統籌局學生輔導組,具備多年教育、培訓及輔導經驗。她經常獲邀請到學校舉行家長教育及生命教育講座,致力提升家長及教師的知能,共同培育兒童及青少年的全人發展。
李子建教授,現任香港教育大學(簡稱教大)副校長(學術)兼課程與教學講座教授、教大宗教教育與心靈教育中心總監、卓越教學發展中心聯席總監及可持續發展教育中心聯席總監。他榮獲「聯合國教科文組織區域教育發展與終身學習教席」,亦歷任教育部長江學者講座教授。他是Cogent Education主編、Educational Research and Evaluation: An International Journal on Theory and Practice亞太區編輯以及Teachers and Teaching執行編輯。
姚偉梅教授,現為香港教育大學(簡稱教大)協理副校長(學生學習)、社會科學系教授(實踐)及葛量洪堂舍監。她於昆士蘭科技大學取得博士學位,研究和出版範疇廣泛,包括能力發展、教學策略、商業教育、創業教育、理財教育、教師教育、生涯規劃教育及性別教育等。她善於運用混合式學習法激發學生的主動學習及應用轉移能力,曾榮獲教大多項教學奬。
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