名人推薦：

好評推薦 　

「蒙塔娜用溫柔、俏皮的筆觸，呈現小鱷魚的不安。小小讀者從中能辨識出自己也有這份不安，並透過閱讀去命名它、馴服它。這本簡單的故事，無疑是本很棒的床頭書。」－－ 巴黎摩爾書版社

　「蒙塔娜用圖文敘事呈現小鱷魚感受到的恐懼，也呈現了幼兒園的溫馨、熱情與親切。當媽媽來接小鱷魚時，他的淚水變成了親吻。」－－ My Book Corner

　「這本書改變了我的小女兒。以前送她去幼兒園時，她總會尖叫，直到我們發現了這本書。在開車送她去幼兒園的路上，我會問她：『為什麼小鱷魚不用難過』，我們再一起大聲說：『因為媽媽一定會來接牠！』她會坐在座椅上，跟小鱷魚說別難過，因為『媽媽一定會來』。老實說，如果沒有這本書，我還真不知道該怎做。」－－ 亞馬遜讀者

特別收錄 / 編輯的話：

▍「開學」繪本何其多，為何這本夠特別？

　市面已有許多開學主題的繪本，為孩子提供幼兒園團體生活的指南。而這本書的特殊之處，在於它細膩呈現了父母的不捨之情：鱷魚媽媽離開孩子時，臉上也默默淌出一滴淚。原來分離對任何人而言皆非易事；原來開學並非只有孩子會緊張不安，父母與孩子分離，當然也會捨不得。《第一天上學》讓孩子明白，其實父母對自己也有依戀，孩子便能拋卻被遺棄的恐懼，盡情體驗幼兒園的歡樂時光。

▍What Does The Crocodile Say ?

　〈What Does The Crocodile Say?〉 是《第一天上學》的原文書名，源自義大利兒歌〈鱷魚怎麼叫？〉（Il coccodrillo come fa？）。孩子們在歌謠中將鱷魚與其他常見的動物進行比較，想知道鱷魚究竟都怎麼叫？

　仍在牙牙學語的孩子，也時常讓我們好奇究竟他們想表達什麼？書中這隻小鱷魚，正是個仍不太會說話的小小孩。他從小小的床上甦醒，稀鬆平常地盥洗、穿衣、吃早餐，再睜著好奇的雙眼與媽媽一起出門。直到抵達陌生的幼兒園，媽媽將他從懷中放下，小鱷魚因著陌生的環境而放聲哭了出來，他只能以哭泣表達他的焦慮與不安。面對仍無法流利說話的孩子，我們該怎麼溝通與安慰？

▍用繪本與小小孩談心

　繪本雖然無法根除孩子的不安情緒，但它是個很好的媒介，讓親子理解彼此的情緒。透過親子共讀，父母可以重複強調讓孩子安心的約定，也可以重複排練讓孩子放心的情境。假如孩子還無法流利說話，繪本則能提供視覺上的對話，讓親子用聲音、節奏與色彩交流情感，領會孩子究竟想告訴你什麼？

　共讀繪本的魅力在於，淺顯的圖像與簡單的文字，總能溫柔開啟似乎有點棘手的話題，讓孩子感受父母的傾聽、關愛與支持。這本《第一天上學》，將是協助小小孩克服入學焦慮的溫柔法寶。