編輯序

「要看一個國家的發展，首先要看他的青年。」今天的青年，明天的希望。1949 年，佛光山開山星雲大師帶領僧伽救護隊來台，在教學、撰稿、弘法之餘，對青年的關注和接引始終戮力不懈；也由於重視、培養青年人才， 讓人間佛教的發展得以充滿熱情與生命力。

早在60 年前落腳宜蘭弘法，大師就以音樂、歌唱、舞蹈，接引青年學佛的風氣，啟動人間佛教弘傳的開始。1965 年在高雄成立壽山佛學院，1967 年遷移至佛光山辦東方佛教學院，培養佛教青年人才，推動人間佛教的運動。如今，佛光山開山也有50 多年的歷史，佛法也遍傳全球五大洲了。

數十年來，佛光山在人間佛教學術推廣上一直不遺餘力，除了舉辦各種佛教學術研討會，1978 年發行《佛光學報》、2000 年推出《普門學報》，提供佛教學者一個發表論文、思想傳播的園地，2016 年出版《人間佛教》學報． 藝文雙月刊，此學報結合學術與生活、信仰與思想，期以深入淺出的文字般若，普及人間佛教的思想。

從2013 年起，在南京大學暨佛光山人間佛教研究院主任程恭讓教授的帶動之下，兩岸三地的專家學者，再次關注人間佛教的發展及影響，使人間佛教的思想再次掀起一股研究熱潮。

近年來，佛光山人間佛教研究院陸續舉辦「星雲大師人間佛教理論實踐學術研討會」、「人間佛教座談會」、「宗教實踐與文學創作學術研討會」、「星雲大師的宗教實踐與文學創作」等學術研討會，當中，不乏一批有思想見解的青年學者共同參與研究人間佛教。

因此，為鼓勵、培養青年學子研究人間佛教，推進佛教學術的發展，佛光山繼收集大陸碩博士論文，於2001 年出版《法藏文庫――中國佛教學術 典》之後，於2014 年舉辦「兩岸文化交流――第一屆博士人間佛教論壇」， 2015 年起再次由「星雲文化教育公益基金會」主辦、人間佛教研究院承辦「人間佛教寫作獎學金」，鼓勵青年碩博士生共同關注人間佛教的研究發展。

「2019 人間佛教寫作獎學金」因適逢《星雲大師全集》簡體版於南京圖書館舉行新書發布會，故特於佛光祖庭大覺寺舉辦「《星雲大師全集》論壇」， 由佛光山人間佛教研究院院長妙凡法師主持，邀請上海大學文學院程恭讓教授、中國人民大學溫金玉教授及華東師範大學唐忠毛教授與談。

「2019 人間佛教青年寫作論文集」，共收集25 位青年學者，分別從哲學、史學、文學、藝術學、民俗學、文化學、比較宗教學、體育等多種研究方法， 來探討人間佛教的思想。今結集出版，我們特別收錄星雲大師的〈人間佛教佛陀本懷．序〉，以及〈《星雲大師全集》論壇紀實〉，引領讀者深入《星雲大師全集》的時代意義。這些青年碩博士對人間佛教發展的研究，雖然只是初試啼聲，但希望借此拋磚引玉，帶動更多研究佛教的學者一起來關心人間佛教的發展，及其對現當代佛教巨大的影響。

「佛教需要青年，青年需要佛教」，希望各界朋友對於研究人間佛教的青年碩博士多加批評指教，並給予鼓勵、愛護，讓人間佛教的學術研究因為這批生力軍的加入，注入一股欣欣向榮的活水源頭。

編輯序

「要看一個國家的發展，首先要看他的青年。」今天的青年，明天的希望。1949 年，佛光山開山星雲大師帶領僧伽救護隊來台，在教學、撰稿、弘法之餘，對青年的關注和接引始終戮力不懈；也由於重視、培養青年人才， 讓人間佛教的發展得以充滿熱情與生命力。

早在60 年前落腳宜蘭弘法，大師就以音樂、歌唱、舞蹈，接引青年學佛的風氣，啟動人間佛教弘傳的開始。1965 年在高雄成立壽山佛學院，1967 年遷移至佛光山辦東方佛教學院，培養佛教青年人才，推動人間佛教的運動。如今，佛光山開山也有50 多年的歷史，佛法也遍傳全球五大洲了。...

上冊目錄
︱編 輯 序︱ II
︱總　　序︱ 我對人間佛教的體認／星雲大師 IV
︱論壇紀實︱《星雲大師全集》論壇紀實 X

近代中國《阿含經》的「發現」與人間佛教的發展／黃凱 002
實相體認與實踐轉向
——憨山大師與星雲大師認識內外教關係研究／楊本華 042
人間佛教的判教與其發展路徑的關係探析／馬俊 094
應機之融和
——析星雲大師人間淨土思想對傳統淨土思想資源的繼承與應用／郭旭 134
人間佛教的建構途徑及其實踐邏輯
——以星雲文教館為例／陳鈺玲 168
星雲大師人間佛教理念的空間實踐及意義
——以佛光大學海淨樓中的日常生活為中心／楊化強 194
佛光山僧眾的人間佛教美育研究／姜桂芹 220
本土化互動
―—佛光山與馬來西亞宗教界的交流探究／官遠程 260
國際佛光會檀講師制度研究／楊鳳芹 326
「身」與「心」的結合
——星雲大師的體育弘法／許娜 352

上冊目錄
︱編 輯 序︱ II
︱總　　序︱ 我對人間佛教的體認／星雲大師 IV
︱論壇紀實︱《星雲大師全集》論壇紀實 X

近代中國《阿含經》的「發現」與人間佛教的發展／黃凱 002
實相體認與實踐轉向
——憨山大師與星雲大師認識內外教關係研究／楊本華 042
人間佛教的判教與其發展路徑的關係探析／馬俊 094
應機之融和
——析星雲大師人間淨土思想對傳統淨土思想資源的繼承與應用／郭旭 134
人間佛教的建構途徑及其實踐邏輯
——以星雲文教館為例／陳鈺玲 168
星雲大師人間佛教理念的空間實踐及意義
——以佛光大學海淨樓中的...