英文能力的培養，必須靠平日一點一滴慢慢累積。此刻正在閱讀本書的您，一定也都歷經過數年英文的薰陶，勢必也經歷過幾個必要的階段，就是：動口、動眼、動手。也就是說，一種語言的學習，先是用嘴巴大聲念；然後用眼睛多閱讀；最後再動手模仿造句寫作。

　　現在我們縮小範圍，就以本書所牽涉的測驗來說，請讀者在閱讀之際，若遇到困難的生字和文法句型之類的知識，希望能夠加以吸收，唯有如此才能將您的程度提升到中級之上，以高於中級的實力去應付中級考試，應考時也才能夠更具信心。此外，讀者若要在中級全民英檢閱讀能力測驗中過關，除了平常要多閱讀文章，培養日常的實力外，還要運用一些其他應考的實戰技巧。現在分述於下：

一、平時準備

　　根據全民英檢分項能力所述，中級考生必須有能力做一般的閱讀，如短文、故事、信件、廣告等，以及工作上的閱讀，如公告、工作須知等。其測驗的方向偏向生活化與實用化，因此考生應在平時多注意周遭的英文，除一般的英文文章閱讀外，英文報章雜誌上的流行話題與時事也相當值得注意。現在，筆者在此專門針對本書的主題，亦即中級全民英檢的閱讀能力測驗，將測驗的三個部份加以分項討論，指出讀者在平時閱讀之際，有哪些應注意的事項。

（一）詞彙

　　第一部份的測驗題型是關於詞彙，而詞彙又是關係訊息傳遞的最基本因素。這一部份的測驗題目，經筆者詳細分析之後發現，都可分為兩個方向：單字、片語與慣用法。就這兩個方向，筆者有一些經驗與觀念，想在此提出與讀者共享：

　　1. 英文單字：名詞、動詞、形容詞、副詞等這些英文單字，固然可以一個字一個字地去背，但是藉由這種方法記住的單字，往往在需要運用到句子裡面的時候，就會覺得缺乏信心。這是因為不熟悉單字與句子的關係之故，而且單字容易背了就忘。因此筆者建議，記單字最好利用句子來記單字，就是把單字放到句子裡面去記，不要單獨提出來記，而且同樣的單字出現在愈多個不同的句子裡，會愈容易記住。

　　2. 片語與慣用語：每次在中級英檢閱讀能力測驗中，第一部份的詞彙，總會出現幾題關於片語及慣用語的題目，所以讀者在這方面也不能掉以輕心。平常閱讀的時候，就要注意哪些字湊在一起會形成片語，而代表一個新的意思，例如：turn down（拒絕，駁回）、get in touch with（與……聯絡）、take it easy（慢慢來）、make ends meet（收入與開銷平衡）、by the way（順便一提）等。

（二）段落填空

　　首先，讀者必須了解的一點是，第一部份的字彙是針對句子裡的字詞和片語；現在進到第二部份，就是將第一部份加以擴大，也就是把一連串的句子以有條理的方式組織起來，形成段落，因此稱為「段落填空」。

　　此部份測驗的是讀者對整段短文的理解力，而且因為是段落，所以經常會有代名詞出現，讀者必須能夠將上下句連貫起來看，方能了解該代名詞的真正意思。此外，讀者也必須清楚句子與句子之間的關係，以抓住整段文章的脈絡。此時，除了藉助片語與文法觀念外，還必須著重連接詞的使用，如對等連接詞（and、but、or等）、副詞連接詞（because、since、when等）、連接性副詞（however、moreover、therefore等）。而讀者平時在閱讀短文之際，不妨也注意欣賞作者的文意是如何轉折與串連的。

（三）閱讀理解

　　全民英檢測驗的所有部份，都是循序漸進，由第一部份的字詞，第二部份的段落，進而到第三部份的文章。第三部份測驗的短文包括5個題組，每個題組含1-2篇短文，有說明文、論說文、故事、信件、簡訊等等，以及數個相關問題。而考生答題至此，或許會有時間剩下不多的壓力，所以此部份的應考技巧非常重要，甚至攸關整個測驗的成敗。因為整個測驗共35題，此部份就占了15題，還要閱讀數篇短文，心一急，汗一流，就泡湯了。若是前兩個部份時間沒浪費，此部份又能抓住技巧，做完全部的題目，甚至還有時間剩下時，那過關的機率就大增了。因此，筆者在此建議，我們平常閱讀文章時不妨以測驗的心態來練習，也就是說，測驗時既然不能查字典，平常看文章的時候也不要查字典。遇到生字馬上查字典，固然也是方法之一，但是速度太慢，不足以應付考試。這時我們試著由主題句來衍生探索，由上下文來猜意思，由句中的同位語來了解，或許會有意想不到的輕鬆感與自信心。此外，我們也可藉助各句中的字面上所提供的訊息與文章的脈絡，去掌握主旨，體會作者的觀點。

二、應考技巧

（一）詞彙

　　應考時，對於這一部份關於單字、片語與慣用法的考題，首先請弄懂每題句意，然後將同性質的四個選項依序帶入空格，使用刪去法，留下最後正確的答案。通常這類考題是測驗考生對於單字或片語的正確了解。

（二）段落填空

　　這部份的考題有兩個文章段落，考生應該先找出每段文章的主題句。主題句通常落在第一句或附近，偶爾會出現在最後一句，而其他句子則是繞著該主題句發展。抓住這個訣竅，就比較容易看懂整段文章。此外，這一部份的測驗著重的是文章的上下文，所以除了文法與句構之外，還經常會考文章的承上轉下的轉折詞。

（三）閱讀理解

　　此部份的第一要務就是控制時間，而時間的控制有幾項規則可遵循。首先快速閱讀整段文章，遇到生字切勿慌張，任何人都會有看不懂的生字。例如：出現一個沒看過的醫學名詞，通常在生字之後就會有同位語的附加解釋，有時會換個角度用另一個詞語來作同樣的敘述，有時我們也可利用上下文的理解來推測該字的意思，因此抓住此一技巧先將文章瀏覽一遍，千萬不要花費太多時間反覆閱讀。再者，依循筆者在上一項「段落填空」的主題句要領，亦有助於快速掌握整篇文章的大意。還有，先閱讀後面的問題再回頭看文章，讀者也比較容易掌握文章的主旨方向。

　　英文能力的培養，必須靠平日一點一滴慢慢累積。此刻正在閱讀本書的您，一定也都歷經過數年英文的薰陶，勢必也經歷過幾個必要的階段，就是：動口、動眼、動手。也就是說，一種語言的學習，先是用嘴巴大聲念；然後用眼睛多閱讀；最後再動手模仿造句寫作。

　　現在我們縮小範圍，就以本書所牽涉的測驗來說，請讀者在閱讀之際，若遇到困難的生字和文法句型之類的知識，希望能夠加以吸收，唯有如此才能將您的程度提升到中級之上，以高於中級的實力去應付中級考試，應考時也才能夠更具信心。此外，讀者若要在中級全民英檢閱讀能力測驗中過關...

編者序
認識全民英檢
各級測驗簡介
中級測驗題型詳介
中級閱讀能力測驗應考指引
中級閱讀測驗試題篇
中級閱讀測驗第一回
中級閱讀測驗第二回
中級閱讀測驗第三回
中級閱讀測驗第四回
中級閱讀測驗第五回
中級閱讀測驗第六回
中級閱讀測驗詳解篇
中級閱讀測驗第一回詳解
中級閱讀測驗第二回詳解
中級閱讀測驗第三回詳解
中級閱讀測驗第四回詳解
中級閱讀測驗第五回詳解
中級閱讀測驗第六回詳解
每回測驗解答

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