前言

從阿波羅開始的追求

「要從工作中獲得快樂，否則你永遠不懂什麼叫快樂。」

—美國作家，哈伯德（Elbert Hubbard）



你快樂嗎？對生活滿意嗎？

你現在過的生活是你想要的生活嗎？

你在生活裡實踐著你的夢想嗎？

你知道自己的天賦何在，並且充分發揮了嗎？

如果你到了九十歲，回想自己的一生，會覺得已經盡力活過這一輩子了嗎？

如果對這些問題的答案都是「不」或「沒有」，那麼原因只有一個：缺乏自信。

有些人或許會認為這說法太過簡化，畢竟人生裡有太多原因讓我們無法做自己想做的事，諸如經濟因素、家庭因素、健康因素等各式各樣的限制。但是，不論我們面對了哪些限制，生命中大部分的快樂都來自於我們在日常生活裡每天所做的各種小小的選擇。我們活在社會裡，活在人群中，有無數來自社會或宗教等等的壓力會使我們調整自己的選擇。我們越是受到外在的控制，就越無法做自己心中真正想做的事和能做的事，對自己的信任就會越少，越發缺乏自信。



這是一種環環相扣的矛盾困境。

我們越是想辦法做好人，盡量為別人著想、肯付出、有同情心、無我無私，我們就變得很難獲得自己在人生裡想要得到的東西。那些自私、好鬥而又有手腕的人強取豪奪，卻往往成為社會的偶像，有名有利。

回顧歷史，我們發現，很少有人能真正做自己。在中國的先秦時期，崇尚道家思想的人一心追求與自然山林和諧共處；在其他國家也有類似的例子。在那段時期，儘管也有家庭和宗教的限制，但還是有人足夠強大，可以我行我素，得其所哉。

隨著人口增加，發展出都市生活，於是形成各種政治、治安、法律、有組織的宗教等體制壓力，要求人放棄自己，進入群體，犧牲小我，完成大我。在這種情形下，還能夠自由自在做自己想做的事的人，只有在上位掌權者可以任意殺人、娶妻納妾、吃想吃的、做想做的、率性而為，而一般人則活在貧窮和挫折中。

這種情形依然存在現今世界！

現代人所遇到的問題是：如何在不逾越社會規範的情況下過自己想過的生活，如何滿足自己的需求而不至於枉顧他人。這真是大哉問。生存於現今世界的人，必須守法並懂得關懷別人。今日許多宗教和哲學都教導我們如何做到與法律、他人、自身和諧共處，但這條路不容易走，需要不斷努力才能保持平衡，需要不斷反思自己是否付出太多，給自己的卻不夠。然而，為了達到平衡，首先要有足夠的勇氣、自信和力量去開創自己真正想要過的生活；需要反省自己為什麼一直以來都做不到，是什麼東西阻礙了我們；最後，就要採取行動克服眼前的一切障礙。

「大多數人是其他人。他們想別人的想法，過別人的生活，引用別人的熱情。」

—王爾德

根據現代心理學家的說法，不從事生命中想做的事的人，缺乏的是自尊和自信。美國前總統柯林頓甚至說，在美國，最大的心理問題正是缺乏自尊自信。



沒有自尊，就不容易獲得自己滿意的生命。我們做決定時，不是根據自己真正的想望，而是選擇去做會讓別人快樂的事，以犧牲自己來取悅別人。我們有雙重人格，一個是真正的我，一個是希望別人以為的我。我們害怕做自己，因為我們害怕別人不會接受真正的自己，怕自己不夠好，怕被遺棄、孤獨終老。



為什麼會缺乏自信？這要從小時候說起。多數人童年時都有被批評、管束、責罵和挨打的經驗。



長大以後，實在沒有多少人真正看出我們的天分、理想或心思。在學校裡我們被迫當「背多分」，不可以提出質疑，因此我們沒有學會思考，沒有學會領導，只學會服從。父母忙於處理自己的問題和不安，既沒時間也沒有方法幫我們建立自信。



自信，可以說是一種對自我的信念和仰賴。建立自信的主要方式之一，是找到自己的特色，肯定自己的成功，讓自己相信自己的能力。換句話說，要認清自己的天賦是什麼並加以運用。人會缺乏自信和自尊，真正原因是不認識自己，不知道自己究竟是誰，擅長什麼、需要什麼才能變得快樂。

阿波羅的建議

自古以來人們就不斷嘗試找出可以讓人得到快樂的方法。



古希臘時期，這一嘗試始於阿波羅。他是天神宙斯之子，強壯英俊，多才多藝，音樂、治療、預言、科學、戰爭方面無所不能。在希臘人所信仰的諸神當中，阿波羅居首位，因為他的才能為眾人所景仰，象徵著我們今天依然追求的事物。於是希臘、羅馬等等受到古希臘文化影響的地區，隨處可見到供奉阿波羅神的神廟。



奉祀阿波羅的主要神殿，位於希臘中部（現在也是），一個名為戴爾菲（Delphi）的地方。此地獨一無二，因為人們相信這裡是世界的中心點，世界之臍，藏在大地女神蓋亞之處所有關於未來的祕密，都從此地逸出。



這個神殿成為古希臘最重要的地方，不僅是預言未來的中心，也是文化、科學、哲學的精華地，所宣揚的哲學對希臘產生重大影響，也成為早期哲學家的思想源頭，而這些哲學家的思想造就了今日的社會。



神殿最主要的教誨正是阿波羅的哲學思想：「了解自己」。這個簡單的概念是包括伊比鳩魯（Epicurus）在內的思想家最大的思考動力。想創造出自己想要的生活，唯一的方法就是知道自己想要什麼。



「了解自己」的這個原則，驅動著許多古代思想家。他們想知道世界何以運行，是什麼可見和不可見的因素影響著人類的生活。他們相信，透過哲學、科學和藝術，人可以更進一步了解自己，因而達到最終的目標——獲得真正的快樂。



這個源遠流長的信念非常有意義，到今日同樣重要。如果我們知道自己真正適合什麼、需要什麼，就可以只選取生命中對自己最好的部分。而且，這和自尊很有關係。如果你不了解自己，不知道天生我才有何用，就很難產生自尊。



一旦知道了自己的特長和天賦，並加以發展，就會產生信心，相信別人會認可我們的這些特點並加以尊重。我們會選擇可以讓自己展現天賦的事業，每天上班都覺得開心！我們會選擇適合自己以及自己生活方式的朋友。我們不會害怕告訴別人真正的感受，不擔心他們會不想和自己做朋友。我們會相信自己永遠有辦法認識新朋友，活得快快樂樂。我們不會靠別人獲得快樂；我們只靠自己。



可惜，今日的教育制度和社會根本不是在幫助我們開發自信。因為，想要開發每一個人的自信，就必須有一套方法來發現天賦並加以歸類。但是，人類擁有的天賦無窮無盡，如果要列出人可以有多少種天賦，可以寫下多少？數理、科學、音樂、語言等等是天賦；當個生意人是天賦；當導遊、秘書、醫師、木匠等等，都是天賦。仔細想想，我們在找工作的時候，是根據考試成績之類的線索來判斷該找什麼工作，但考試只測出了記憶力，沒有測出天賦。譬如有人想當醫師，他得通過書面考試，但不需要做一項測試來看他有沒有治療的天賦。至今仍然沒有客觀方法可以把天賦歸類，來界定每一個個體的特殊之處、擅長之處。如果有人在有生之年找到了，多半是因為運氣好，不是因為他有心尋找。



世上許多鉅富都沒受過太多正規教育，這可不是巧合，事實上，這說不定是救了他們。因為如果他們待在學校，在商業方面的天賦可能永遠不會被開發出來。他們進入社會，認識到自己天生的求生能力，從而建立自信，獲得成功。人類的天賦範圍是很大的，但很遺憾的是，在正規教育系統中，受到認可的天賦很有限。

「我不願相信，賦予我們感性、理性和知性的上帝會要我們放棄利用這些天賦。」

—伽利略

試想，如果我們的天賦是從小就被開發培養，跟在學校的時候總是考第一名，或者被大家稱讚是全校最漂亮的人，這兩者會造成什麼不同？我們會為自己的天賦感到自豪，甚至別人會說我們驕傲。但我們不會在乎別人的眼光，因為我們不需要他們的認可，我們已經證明了自己的價值。如果還能得到家人的支持，那真是會信心滿滿。唯有「了解自己」，才能發展自尊，建立自信。當然，了解了自己之後就必須接受自己，「做自己」；我們必須「愛自己」，做該做的事，創造出可以發展潛能的生活。

用對的方法建立自信

「基本上，我不是為了任何東西而工作，我只為工作時的那種感受。」

瑞士雕塑家，賈柯梅蒂（Albert Giacometti）

有些人認為，提高自信和改進生活的最重要步驟是從自己的弱點下手，或者培養領導才能——也就是大多數的個人成長班、書籍和教師說的那一套。現在市面上有各種「提升自己」的東西，但一般所教的內容有一件事在本質上是錯誤的。參加這些課程會讓我們感覺情緒高昂，讓我們相信自己可以做想做的事、自己決定要做的事；但一個星期之後，高昂的情緒消退，又回到原來的生活。如果課程果真如其所宣稱的有效，這種高昂情緒應該永不會消退才對！



事實上，只要方法正確、狀況正確，任何人都能夠做到讓自己的情緒飽滿，投入自己真心想做的事。但首先，我們必須知道應該把心思放在哪裡。我們需要有一個真正屬於自己的目標，充分運用自己的天賦。但那個目標不可以是賺錢，而必須是一種技能，一種經過了正確運用之後可以用來賺錢的技能。一旦發現了自己的天賦並善加利用，就建立起自己真正的需求和自信，於是對人生和新計劃都會感到興高采烈。這時，就會吸引機會和成功朝向我們而來，而不需要盲目追逐。



前面說過，建立自信的第一步是了解自己，特別是發現自己的天賦。想想看，我們大部分的時間都花在工作上，還有什麼會比花點時間做自己愛做的事更為重要？一旦發現自己的天賦，還有什麼比運用我們的天賦更能提高我們的生命品質和健康？生命中最令人快意的事，莫過於找到自己的天命，做天生該做的事。

了解自己，找到天賦所在——畢達哥拉斯留下來的方法，在今天跟在兩千多年前一樣有效。

從生日數字說起

在各種數字之中，「出生年月日」一定是最重要的，因為它是我們人生中所得到的第一個數字，而且這數字終生不會改變。

其他的數字像地址、護照號碼、證件字號、電話號碼等當然也都會造成影響，但是我們必須先明白它們與我們生日數字之間的關係，才談得上了解它們的影響。由於這些數字會更動，因此儘管它們也會造成影響，但影響程度比不上生日；令人稱奇的是，這些數字常常會與生辰數字一樣！

不管在同一天裡有多少人出生，那些數字所造成的影響都一樣；但是當然後來會有許多別的數字與因素像生辰數字一樣在運作，因而影響了各人的性格發展。這種現象尤其可在雙胞胎身上得到印證：雙胞胎的出生年月日完全一樣，但性格的發展卻可能南轅北轍。

生辰數字透露出了每個人對人生的想望，也就是每個人真正想從生命中得到些什麼；伴隨著這份想望，也就必須面對各種形式的挑戰與生命課題，其後才能達成目標與想望。另外，生辰數字也會揭示每個人的潛在天賦才華，讓人在諸多不同的領域發揮。例如某人擁有溝通的天分，就可展現於律師、業務銷售、新聞記者、作家、公開講演、政治等的職場生涯。

也許有人會問，分析人類性格的方法已經有那麼多，為何還要用這種看來帶點迷信色彩的生命密碼來認識自己？的確，現在有各式各樣的心理分析方法，但很多人仍然不清楚哪一種方法最好、最準確，而且那些方法的測試過程往冗長緩慢，並且需要有專家協助，誰有那時間與金錢去取得或習得相關的資訊？正因為這樣，大家才會對比較不科學、但很有趣的性格分析法感興趣。以生命密碼來說，它聽起來似乎不科學，還讓人覺得有點迷信，但有成千上萬的人對於它的準確度與實用性大表嘆服。

如果試過其他型態的性格分析測驗，不妨試試這一套生命密碼，然後比較一下其異

同。許多人用生命密碼分析性格後，改變態度，從抱持懷疑到變成忠誠擁護。一位三十五歲的女士表示，她的心理醫師花了十年才發現的事情，生命密碼不到三分鐘就告訴了她。

類似的例證實在不勝枚舉！生命密碼幫助人們分析自己並了解別人，開創更好的人生。因此，不必等待科學驗證，只要親自試試即可。如果發現它準確而且有用，那就不妨充分利用它來進一步提升生活；反之，如果覺得它不準，至少它會讓我們用一點時間來面對自己的內心世界，思索我們的人生⸺光這一點就算是有幫助了，而這樣的省思過程對於健康有幫助，具有療癒功能。說不定，它可以幫助我們發掘長久以來一直被埋沒的特長及潛在天賦。最重要的是，它讓我們思考：如何「做自己」。

前言

從阿波羅開始的追求

「要從工作中獲得快樂，否則你永遠不懂什麼叫快樂。」

—美國作家，哈伯德（Elbert Hubbard）



你快樂嗎？對生活滿意嗎？

你現在過的生活是你想要的生活嗎？

你在生活裡實踐著你的夢想嗎？

你知道自己的天賦何在，並且充分發揮了嗎？

如果你到了九十歲，回想自己的一生，會覺得已經盡力活過這一輩子了嗎？

如果對這些問題的答案都是「不」或「沒有」，那麼原因只有一個：缺乏自信。

有些人或許會認為這說法太過簡化，畢竟人生裡有太多原因讓我們無法做自己想做的事...

【自序】

新版序

我第一次聽到「天賦靈數」，是在1990年代初的舊金山。有天跟俄國友人閒聊的時候，她先是問我要不要玩個遊戲，接著問了我的生日。幾分鐘後，她便精準描述出我的性格特質，甚至能解譯我既往的所作所為。

那天之後，我就迷上了天賦靈數。不光是鑽研所有能找到的資料，還把這套方法運用在身邊的親友上。久而久之，我的解譯不僅愈來愈準確，甚至發展出新的應用，進而寫成專書出版。

不過，這麼多年來，有件事我始終掛在心上：天賦靈數的準確性尚未經過科學的驗證。也因此，有人視之為算命，有人說是迷信，或偽科學。

不在意科學與否的人，覺得這套方法就是好玩罷了，或是像我一樣，把它當作理解自我或他人的方法之一。對重視科學證據的人而言，例如我的許多醫界朋友，或是那些具有宗教信仰、拒斥任何迷信行為的人，天賦靈數可就大有問題，不僅不該使用或提倡，有些朋友甚至勸誡我不該攪和，以免聲譽受損。

我完全理解這些人的考量。說實話，當初朋友說要解讀我的天賦靈數，我也有同樣的疑慮。然而，就像我說過的，我之所以投身其中，是因為它確實準確，所以我暫且把科學檢視之類的先擺在一邊，期待未來某一天，人們有能力驗證。

我也曾自問：假如不用生日、電話號碼、身分證字號或姓名拼音字母等等來計算，這套方法還有用嗎？二十五年來，我終於有了答案：是的，天賦靈數確實可用，只要我們把它視為用來解譯形貌及能量頻率的意義的語言。

這個說法之所以成立——至少就畢達哥拉斯所言，是因為天賦靈數最初正是用以解釋形狀或頻率的本質。舉例來說，人們設計建築的時候，會根據數字學理論來計算形狀跟角度，數學奠基於數字學，也因此我們稱畢達哥拉斯為數學之父。

畢達哥拉斯並沒有藉由生日或姓名來卜算人的性格，他只是把數字學作為數學研究的一環，用以理解數字的特質——聽起來有點不著邊際？這麼說吧，你可以想想，為什麼音樂會激發我們的各種情緒？說到底，音樂不過就是音頻罷了，就是數學。

於是，我開始思索，如果可以把萬事萬物都用數字1到9分門別類，那麼即使不用生日等等資料，也能得出生命密碼。這麼一來，光是看著一個人，從他的身形、說話的方式、穿著打扮，就能領會他的性格、溝通模式、天分等種種特質。

鑽研的過程裡，我不僅更加深入理解數字學與相關的科學論述，也更了解它的本質。我把部分研究的所得寫在《來自身體的聲音》這本書裡，並開課教學。確實，若要更理解生命密碼這套語言，引入科學研究是必要的，但至少目前我們可以說，生命密碼並不是迷信或是偽科學。

打從開課以來，我常常碰到有人要我只看著他們就說出他們的天賦靈數。他們問我，要怎麼學會這種數字學。我說，就像學數學一樣，得先精通基礎，才有辦法活用。

我把生命密碼有關的基礎都寫在《啟動天賦靈數I與II》這兩本書裡，希望讀者也能跟我一樣熱中投入，因為這門學問的奇妙絕對超乎你的想像。學會了天賦靈數，你便獲得了更加理解並善用生命的新工具。

初版序

剛開始研習數字學的時候，我學的是希臘版的數字學；遇到人就計算對方的命盤。累積了一些經驗後，我發現了其中的不足。希臘版的數字學確實有趣，但所指出的特性並不夠實用，往往也不準確，使得整套系統似乎帶著迷信的氛圍。我認為，這恐怕是因為，大多數鑽研數字學有成，並有專作問世的作者或教師幾乎都沒有受過醫學、哲學或心理學的訓練。



於是我花了三年時間研究，深信可以用這套數字學來讓人肯定自我特質，建立自信，增進溝通技巧。我把傳統理論裡對於各數字的意義加以調整，加上新的運用，所得到的研究成果是我的第一本與數字學有關的著作《生命密碼》（Born to Learn）。書出版後沒多久，我發現很多人直接借用了我這套數字學，聲稱他們在這項課題上做了多年研究。我覺得好笑，因為這些人上過我的課，而他們所講的東西都是我書中的內容。更令人覺得遺憾的是，他們往往修改了內容，不再注重我原先希望用來激勵生命成長的本意，卻做了別的應用，並且把數字學裡不準確的內容朝著迷信的方向發展。很多人把一門原本既有趣又能用來發現自我的系統方式，變得像是一套算命手法。

讀者們應該注意一件事：在另類治療和新世紀靈修的世界裡，並無規範可言。誰都可以自稱大師，率爾發言，隨便行動，不為自己的言行負責。因此，在閱讀並接受各種關於數字學的著作和說法之前，務必留意那位老師的背景，了解他還有什麼別的工作和表現。最重要的是，要仔細分辨他的說法能不能真正對生命品質有所提升。

我認為，類似數字學這樣的技巧，不應該被運用在像算命這樣的迷信用途上。我的意思是說，大家不應該因為數字學說你和某數字的人相配，就找個那個數字的人談戀愛，應該是要根據人品特性，以及對對方的情意深度來判斷要不要交往；然而，數字學確實可以增進與對方的溝通技巧，進而改善彼此感情關係的品質。

請記得：「未來」不是不會改變的，只不過世上確實有若干力量可以決定哪些事情會在我們生命裡發生；只要我們知道了那些力量是什麼，我們的人生就能過得更好。在這個追求美好人生的過程裡，我們會歷經重重學習⋯⋯最終我們將會發現，人生的目的無他，也許就只是「學習」。經由學習屬於我們自己的人生功課，我們才會領悟到人生的價值與意義，從而創造出健康充實的生命。

畢達哥拉斯認為，人應該學習著在每一個成長的層次上都追求完美。希望這本書能在這條永無止境的生命成長之路提供大家一點助力。本書可以幫助各位看見自己的獨特，幫助你不再因為認為自己不夠好而給自己過多壓力——何苦把自己逼成不像自己的模樣呢？本書希望先讓大家對自己有信心，然後鼓勵大家在自己的弱項上面追求進步，這個追求成長的過程將會啟發各位，讓大家用新的眼光看待自己的人際關係、感情關係，甚至重新理解自己的童年記憶。

假如你懷疑數字怎麼可能會對人的生活產生那樣大的影響力，我的建議是，你暫時不必計算自己的生命數字，先直接閱讀各個數字的特質，對照自己的個性特質，想一想哪些說法說準了自己的性格，哪些是自己所沒有的特質，並做下記號。注意閱讀有關數字與數字的衝突面的描述。最後你也許會發現，你認為把自己的特質描寫得最準確的段落，極可能就是你的生命數字。我當初就是這樣從懷疑到相信。

回顧小時候剛剛進入學校受教育的日子，我們想辦法記住每個字的字形筆畫、文辭語句的正確說法和各個字詞的意義，學著閱讀與寫字。剛開始這些功課真的不簡單。幾年之後，我們就不再需要辛辛苦苦一個字、一個字學習，而可以閱讀整組的字詞和句子。我在數字學的研究也有類似的經驗。



自從出版了《啟動天賦靈數》兩本書以來，我走過幾個國家，「讀」了好多人的命盤，確實可說是閱人無數。我一邊解讀各種命盤，一邊學習調整我的解讀技巧——除了實質上的技巧進步之外，我發現在面對面解釋別人命盤的時候可以解釋得活潑而靈動，不像書上的文字那樣死板靜態。我只要瞥一眼別人的數字命盤，並不細數每一個數字有幾個圈圈或哪些數字形成了連線就能做出解釋。然而我的學生們認為，照著我書上所教的方式按圖索驥，並不容易做到解釋數字命盤。

於是我花了兩年時間觀察我自己的解盤方法，發現原來我並沒有把數字一個一個分開來解釋，而是把幾個數字放在一組來看；此外，假如只照我那本書上的說明，就不太能解釋那些命盤上沒有連線的人的特質，而「命盤上沒有連線」的這個特色，在西元二〇〇〇年以後出生的人身上會很常見。

我發現，原來我在腦子裡把所有數字的特性簡約成只看四、五個數字，有時甚至只看盤上三個數字的意義。我自己把這套方式運用得很嫻熟，問題是怎麼樣把方法教給別人呢？

數字命盤實在有太多排列組合的可能性了，除非我能夠在十年裡每天只做這一件事，那麼也許可以把這套解盤方法精準整理出來。於是我花了四年時間試著把課題化繁為簡，採用畢達哥拉斯的「黃金三角」理論為基礎，以此來解決問題。所得的研究結果，就是現在大家正在閱讀的這本書。

不過，我在本書所教的方法事實上還是比較簡略的版本，畢竟我希望先以入門的形式來解釋這套方法，但同時又能準確而有用。複雜的精算方式當然是比較準確的，尤其在遇到用「大數圖」來解讀個人特質、每個數字都畫了圈的複雜命盤的時候。有興趣的人可以繼續深 入研究。

【自序】

新版序

我第一次聽到「天賦靈數」，是在1990年代初的舊金山。有天跟俄國友人閒聊的時候，她先是問我要不要玩個遊戲，接著問了我的生日。幾分鐘後，她便精準描述出我的性格特質，甚至能解譯我既往的所作所為。

那天之後，我就迷上了天賦靈數。不光是鑽研所有能找到的資料，還把這套方法運用在身邊的親友上。久而久之，我的解譯不僅愈來愈準確，甚至發展出新的應用，進而寫成專書出版。

不過，這麼多年來，有件事我始終掛在心上：天賦靈數的準確性尚未經過科學的驗證。也因此，有人視之為算命，有人說是迷信，或偽科學。

不在意...

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初版序
前言 從阿波羅開始的追求
基本理論
1 數字裡的命運與機會
從生日數字說起／用數字發現你自己的天分／如何運用天分／算出你的生命數字／繪製數字命盤／更完備的命盤圖表／如何解讀命盤／黃金三數解讀法／其他數字／關於數字的重要程度／西元二○○○年以後
2 數字的特質與潛力
1 個性特質／人生課題／人生目標／溝通之道／天賦才能／生涯發展／健康之道／命數1的靈數組合類型／1數的連線
2 個性特質／人生課題／人生目標／溝通之道／天賦才能／生涯發展／健康之道／命數2的靈數組合類型／2數的連線
3 個性特質／人生課題／人生目標／溝通之道／天賦才能／生涯發展／健康之道／命數3的靈數組合類型／3數的連線
4 個性特質／人生課題／人生目標／溝通之道／天賦才能／生涯發展／健康之道／命數4的靈數組合類型／4數的連線
5 個性特質／人生課題／人生目標／溝通之道／天賦才能／生涯發展／健康之道／命數5的靈數組合類型／5數的連線
6 個性特質／人生課題／人生目標／溝通之道／天賦才能／生涯發展／健康之道／命數6的靈數組合類型／6數的連線
7 個性特質／人生課題／人生目標／溝通之道／天賦才能／生涯發展／健康之道／命數7的靈數組合類型／7數的連線
8 個性特質／人生課題／人生目標／溝通之道／天賦才能／生涯發展／健康之道／命數8的靈數組合類型／8數的連線
9 個性特質／人生課題／人生目標／溝通之道／天賦才能／生涯發展／健康之道／命數9的靈數組合類型／9數的連線
應用與解讀
3 童年是自信的開端
找出全部的天賦／接受孩子本來的樣子／幫助孩子肯定自己／九種命數的孩子
4 九種數字的愛情觀
尋找靈魂伴侶的四個層面／最完美的伴侶／性與愛／在愛情裡認識自己／九種數字如何談戀愛／數字與數字的相處課題
5 相容、衝突與解決之道
黃金三數化解你的衝突／引進新的數字影響力／擷取數字的能量
6 解讀命盤與幸運數字
製作大數圖／大數圖範例解說
7 人生的周期循環
流年循環的計算／流月循環的計算／流日循環的計算／最精準的算法／祕密循環周期／挑選彩券的數字／買彩券的最佳時機／循環周期的意義
結語 懂得了生命密碼之後
畢達哥拉斯的學習人生／畢達哥拉斯留給後世的影響／失傳的思惟／真正的快樂與健康／最後……

新版序
初版序
前言 從阿波羅開始的追求
基本理論
1 數字裡的命運與機會
從生日數字說起／用數字發現你自己的天分／如何運用天分／算出你的生命數字／繪製數字命盤／更完備的命盤圖表／如何解讀命盤／黃金三數解讀法／其他數字／關於數字的重要程度／西元二○○○年以後
2 數字的特質與潛力
1 個性特質／人生課題／人生目標／溝通之道／天賦才能／生涯發展／健康之道／命數1的靈數組合類型／1數的連線
2 個性特質／人生課題／人生目標／溝通之道／天賦才能／生涯發展／健康之道／命數2的靈數組合類型／2數的連線
3 個性特質／人...