許多的歧視都是源自於不了解，罹患特定學習障礙症的孩子，因為在外表上與一般人無異，因此他們的需求很難被看見，也讓他們很容易受到誤解。本書透過主角齊齊的故事，探討特定學習障礙症的孩子在學習上、人際互動上會遇到的困難，以及面對外界異樣眼光的壓力，進而介紹身旁的人可以如何幫助他們、與他們相處，並希望可以讓大眾了解，罹患特定學習障礙症的孩子，仍會有其擅長之處。

許多的歧視都是源自於不了解，罹患特定學習障礙症的孩子，因為在外表上與一般人無異，因此他們的需求很難被看見，也讓他們很容易受到誤解。本書透過主角齊齊的故事，探討特定學習障礙症的孩子在學習上、人際互動上會遇到的困難，以及面對外界異樣眼光的壓力，進而介紹身旁的人可以如何幫助他們、與他們相處，並希望可以讓大眾了解，罹患特定學習障礙症的孩子，仍會有其擅長之處。

推薦序一

一般大眾對心理疾患不太了解，甚至有些誤解。例如把「學習障礙」看成「笨蛋」；或是把「憂鬱症」和「憂鬱情緒」混淆；把「社交恐懼症」看成只是「孤僻或是內向」、「老人失智症」看成「老番顛」等等。或許我們會發現這個人跟大家不一樣，覺得他怪怪的；或是發現這個人跟過去不一樣了，但是我們卻無法明確知道他怎麼了。

這些繪本從專業出發，透過生動活潑的對話和畫面，使用淺顯的臨床實務觀察，幫助民眾認識心理疾患。這些心理疾患不是單一症狀，而是有很多特徵組合在一起，並且進一步協助民眾辨識「他怎麼了」。這樣對心理疾患的理解，可以幫助採取適當的協助，例如做心理治療或是藥物治療，也讓我們學習創造友善的環境，減少這些人的痛苦和失能，讓他們能夠融入這個學校、社會和生活中。

何春吉

衛福部苗栗醫院臨床心理師

推薦序一

一般大眾對心理疾患不太了解，甚至有些誤解。例如把「學習障礙」看成「笨蛋」；或是把「憂鬱症」和「憂鬱情緒」混淆；把「社交恐懼症」看成只是「孤僻或是內向」、「老人失智症」看成「老番顛」等等。或許我們會發現這個人跟大家不一樣，覺得他怪怪的；或是發現這個人跟過去不一樣了，但是我們卻無法明確知道他怎麼了。

這些繪本從專業出發，透過生動活潑的對話和畫面，使用淺顯的臨床實務觀察，幫助民眾認識心理疾患。這些心理疾患不是單一症狀，而是有很多特徵組合在一起，並且進一步協助民眾辨識「他怎麼了」。這樣對心理疾...

心理健康系列繪本介紹

這個世界，存在著各式各樣不同的人，有些人因為特殊的基因或罹患特別的疾病，因此，跟大家非常不一樣。因為他們奇怪，因為他們異於常人，大家可能對他們投以異樣的眼光，甚至不公平的對待。但如果，能夠對這些人加以了解，知道他們為什麼這樣，將可以學會跟他們相處，也讓他們得到社會大眾的接納。

此系列繪本共計8冊，用簡單且淺顯易懂的圖文分別介紹過動症、思覺失調症、憂鬱症、自閉症、失智症、妥瑞症、學習障礙、社交焦慮等日常生活中常見的心理疾病。期望透過閱讀繪本，輔以繪本最後相關的提問，可以幫助孩童更加認識這些不同的人，也能進一步包容甚至有正確的互動方式，成為讀心術達人。

心理健康系列繪本介紹

這個世界，存在著各式各樣不同的人，有些人因為特殊的基因或罹患特別的疾病，因此，跟大家非常不一樣。因為他們奇怪，因為他們異於常人，大家可能對他們投以異樣的眼光，甚至不公平的對待。但如果，能夠對這些人加以了解，知道他們為什麼這樣，將可以學會跟他們相處，也讓他們得到社會大眾的接納。

此系列繪本共計8冊，用簡單且淺顯易懂的圖文分別介紹過動症、思覺失調症、憂鬱症、自閉症、失智症、妥瑞症、學習障礙、社交焦慮等日常生活中常見的心理疾病。期望透過閱讀繪本，輔以繪本最後相關的提問，可以幫助孩童...