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★「兒童學習與發展」專科作者執筆企劃★
-適合孩子閱讀的﹝關於情緒管理的故事﹞-
引導孩子 #學會自我管控情緒 #社交情緒學習 (SEL)
──
老虎懷亞特很高興
能和他的朋友們一起玩耍,
但是一場雨阻礙了他們的戶外活動,
他感覺很失望,
接著一切都開始不對勁了──
之後,懷亞特又輸掉了一場比賽,
他抗議不公平,卻換來朋友的指責,
這讓他變得更加沮喪;
雖然懷亞特試著忍耐,但在進行下一個遊戲時,
他還是忍不住發了脾氣……
懷亞特能否試著學會
如何冷靜下來,
並控制自己的情緒?
◎系列好評
「我在學校工作,教授孩子各項生活技能。這對我們的課堂來說是一個很好的補充教材!非常有幫助,適合我幼兒園到三年級學生們這樣的年齡段閱讀。」
──amazon書評/ Tia LeMar
「非常棒,這本書能讓讀者學習反思。」
──amazon書評/ Juan
◎引導閱讀
其實孩子的生活也和大人一樣充滿挑戰!在和同儕手足相處時,有時候過程並非我們大人想像得那麼順利,而「社會情緒能力」在應對這些挑戰時至關重要,每一種能力都發揮著不同作用,能幫助孩子解決各種問題與難關。
「SEL社交情緒學習」主題繪本系列,旨在讓孩子學習「培養領導力」、「情緒管理」、「化解衝突」、「避免偏見」等重要能力,希望藉由書中的情節及各項引導方針,讓家長和教育工作者們有機會幫助小讀者更加了解自己和他人,幫助每個孩子成為最好的自我──
本書除了配合「情緒管理」主題,描繪能讓孩子同理體會的情境畫面之外,更於書末清楚教導孩子「何謂情緒」、「情緒有時會讓我們難以承受」,但更重要的是──「情緒是可以管理的」等相關說明,不只可供孩子自行閱讀吸收,對家長來說亦是相當好的導引素材。
此外,還提供了多項實用的學習指南,內含引導孩子管理情緒的具體方法,如:「大聲說出你的感覺」、「深吸一口氣,然後很大聲地吐出來」等五項建議,更有五大題「引導問答」,如:「你可以做哪些事情來管理你的情緒呢?」、「你如何與他人分享你的感受?」之類的問題,讓家長在孩子閱讀完故事後,能輕鬆引導孩子思考、從中得到啟發、學習改正自己的缺點,幫助孩子從小學習管理情緒、保持健康的心理狀態。
.學習領域:語文、綜合活動(情緒的辨識與調適/人際互動與經營)
.議題:品德教育
作者簡介:
◎作者簡介
羅莎里奧.馬丁尼茲 (Rosario Martinez)
是墨西哥裔美國作家,她出生在墨西哥新萊昂州(Nuevo Leon)的蒙特雷市(Monterrey),在美國德州達拉斯長大。她從小就受到祖母講故事的激勵,讓她熱愛故事和書籍。她曾就讀於德州大學達拉斯分校,主修「心理學」及「兒童學習與發展」雙課程。身為英語為其第二語言者,她支持早期識字並接觸文學,她相信每
個人都能在閱讀這件事上找到屬於自己的一片天地。她與她的伴侶及四隻可愛但令人耗費力氣的貓咪住在德州達拉斯。
她的個人網站:rosariomartinezwrites.com
◎繪者簡介
羅曼.迪亞茲 (Roman Diaz)
出生於墨西哥。他從小便希望能畫出像大人畫的圖。他現在是個大人了,卻喜歡畫出像小孩的圖畫。他為書籍、電玩和許多其他專案創作插畫。他喜歡吃五顏六色的水果和蔬菜,也佩服紀錄片裡的動物,因為牠們似乎擁有超能力。
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辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
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作者:羅莎里奧.馬丁尼茲
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老虎懷亞特很高興
能和他的朋友們一起玩耍,
但是一場雨阻礙了他們的戶外活動,
他感覺很失望,
接著一切都開始不對勁了──
之後,懷亞特又輸掉了一場比賽,
他抗議不公平,卻換來朋友的指責,
這讓他變得更加沮喪;
雖然懷亞特試著忍耐,但在進行下一個遊戲時,
他還是忍不住發了脾氣……
懷亞特能否試著學會
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「我在學校工作,教授孩子各項生活技能。這對我們的課堂來說是一個很好的補充教材!非常有幫助,適合我幼兒園到三年級學生們這樣的年齡段閱讀。」
──amazon書評/ Tia LeMar
「非常棒,這本書能讓讀者學習反思。」
──amazon書評/ Juan
◎引導閱讀
其實孩子的生活也和大人一樣充滿挑戰!在和同儕手足相處時,有時候過程並非我們大人想像得那麼順利,而「社會情緒能力」在應對這些挑戰時至關重要,每一種能力都發揮著不同作用,能幫助孩子解決各種問題與難關。
「SEL社交情緒學習」主題繪本系列,旨在讓孩子學習「培養領導力」、「情緒管理」、「化解衝突」、「避免偏見」等重要能力,希望藉由書中的情節及各項引導方針,讓家長和教育工作者們有機會幫助小讀者更加了解自己和他人,幫助每個孩子成為最好的自我──
本書除了配合「情緒管理」主題,描繪能讓孩子同理體會的情境畫面之外,更於書末清楚教導孩子「何謂情緒」、「情緒有時會讓我們難以承受」,但更重要的是──「情緒是可以管理的」等相關說明,不只可供孩子自行閱讀吸收,對家長來說亦是相當好的導引素材。
此外,還提供了多項實用的學習指南,內含引導孩子管理情緒的具體方法,如:「大聲說出你的感覺」、「深吸一口氣,然後很大聲地吐出來」等五項建議,更有五大題「引導問答」,如:「你可以做哪些事情來管理你的情緒呢?」、「你如何與他人分享你的感受?」之類的問題,讓家長在孩子閱讀完故事後,能輕鬆引導孩子思考、從中得到啟發、學習改正自己的缺點,幫助孩子從小學習管理情緒、保持健康的心理狀態。
.學習領域:語文、綜合活動(情緒的辨識與調適/人際互動與經營)
.議題:品德教育
作者簡介:
◎作者簡介
羅莎里奧.馬丁尼茲 (Rosario Martinez)
是墨西哥裔美國作家,她出生在墨西哥新萊昂州(Nuevo Leon)的蒙特雷市(Monterrey),在美國德州達拉斯長大。她從小就受到祖母講故事的激勵,讓她熱愛故事和書籍。她曾就讀於德州大學達拉斯分校,主修「心理學」及「兒童學習與發展」雙課程。身為英語為其第二語言者,她支持早期識字並接觸文學,她相信每
個人都能在閱讀這件事上找到屬於自己的一片天地。她與她的伴侶及四隻可愛但令人耗費力氣的貓咪住在德州達拉斯。
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羅曼.迪亞茲 (Roman Diaz)
出生於墨西哥。他從小便希望能畫出像大人畫的圖。他現在是個大人了,卻喜歡畫出像小孩的圖畫。他為書籍、電玩和許多其他專案創作插畫。他喜歡吃五顏六色的水果和蔬菜,也佩服紀錄片裡的動物,因為牠們似乎擁有超能力。
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