定價:NT$ 210
優惠價:88 折,NT$ 185
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銷售地區:台灣本島和離島
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不一樣的勇氣,做有自信的自己
★明辦是非,維護正義★
◆系列簡介◆
這是一套教孩子尊重別人、肯定自己的故事集。當中有許多特立獨行的小恐龍,有的不懂控制自己,有的孤僻遠離人群,有的缺乏自信,有的不懂團體合作……彷彿映照出每一位正努力長大,努力適應群體生活的孩子。
作者李光福老師將簡單的道理藏在一篇篇故事裡,讓孩子跟隨主角一起想一想:「如果你跟朋友們不一樣,該怎麼辦?」試著在「團結合群」與「特立獨行」光譜的兩端,取得最適合自己的平衡,展開自信又獨特的未來篇章!
◆內容簡介◆
恐龍世界也有小偷?恐龍媽媽的蛋不見了,大家異口同聲指責竊蛋龍,說一定是她偷的!但她真的沒有,這只是一場誤會啊!
小朋友在生活當中,難免也會受人誤會、曲解,有時不知道該怎麼解釋,有時又不敢說明,於是在心裡形成壓力,招致委屈、不快樂。本書中的竊蛋龍也有相同遭遇,想知道「棘暴二龍組」是如何發揮正義感,竊蛋龍又是怎麼化解誤會的嗎?快讓小朋友到故事裡一探究竟吧!
◆推薦序——桃園市新埔國小閱讀推廣老師 李威使◆
重重的道理,我們輕輕讀
你知道嗎?其實越簡單的道理,越不好教,因為若說白了,聽起來像教條;說多了,又覺得厭煩;如果對象是皇帝,惹怒了他,說不定還有生命危險呢!所以自古以來,聰明的老師都知道要把深刻的道理藏在簡單的故事裡,就像是「鷸蚌相爭」、「守株待兔」……這些簡單又富含寓意的故事。
李光福老師就像那些智者,把簡單的道理藏在故事裡,讓淬練過的智慧與道理,可以在兒童心裡留下印記。
怎麼教小孩尊重別人、不欺負人?什麼叫「以多欺少」?要如何延伸解釋「勇於自我」、「自反而縮,雖千萬人吾往矣!」這些抽象的議題?最簡單的方法就是透過閱讀,讓故事來教。看完書之後,回到跟主角同樣的情境裡,想一想「如果你是小暴龍,你會怎麼做?」、「你跟你的朋友不一樣,他們嘲笑你,該怎麼辦?」不急著給答案,而是和主角一起想一想,我還能怎麼做?
在我心中,光福老師不只是勤奮又有才華的作家和老師,他也像江湖大俠一樣,行俠仗義,提攜後輩,作者的為人品德就像這套橋梁書想傳遞的品德一樣,表裡如一。
我們為什麼要讀故事?因為越是重重的道理,我們越要輕輕讀。
◆作者的話——李光福◆
小朋友和同儕相處時,常常會遭到誤會、曲解,有時不知道該怎麼解釋,有時又不敢說明,於是在心裡形成壓力,招致不快樂。竊蛋龍也有相同的遭遇,但她卻解決了。想知道竊蛋龍是怎麼解決的嗎?讓小朋友到故事裡一探究竟吧!
作者簡介:
省立花蓮師專語文組、國立新竹師院語教系畢,在小學服務卅一年退休,目前專職兒童文學創作,著有兒童文學書籍一百五十餘本,作品曾獲金鼎獎入圍、國立編譯館人權教育優良圖書獎、九歌少兒文學獎、好書大家讀年度好書等獎項。
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。作者:李光福
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這是一套教孩子尊重別人、肯定自己的故事集。當中有許多特立獨行的小恐龍,有的不懂控制自己,有的孤僻遠離人群,有的缺乏自信,有的不懂團體合作……彷彿映照出每一位正努力長大,努力適應群體生活的孩子。
作者李光福老師將簡單的道理藏在一篇篇故事裡,讓孩子跟隨主角一起想一想:「如果你跟朋友們不一樣,該怎麼辦?」試著在「團結合群」與「特立獨行」光譜的兩端,取得最適合自己的平衡,展開自信又獨特的未來篇章!
◆內容簡介◆
恐龍世界也有小偷?恐龍媽媽的蛋不見了,大家異口同聲指責竊蛋龍,說一定是她偷的!但她真的沒有,這只是一場誤會啊!
小朋友在生活當中,難免也會受人誤會、曲解,有時不知道該怎麼解釋,有時又不敢說明,於是在心裡形成壓力,招致委屈、不快樂。本書中的竊蛋龍也有相同遭遇,想知道「棘暴二龍組」是如何發揮正義感,竊蛋龍又是怎麼化解誤會的嗎?快讓小朋友到故事裡一探究竟吧!
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重重的道理,我們輕輕讀
你知道嗎?其實越簡單的道理,越不好教,因為若說白了,聽起來像教條;說多了,又覺得厭煩;如果對象是皇帝,惹怒了他,說不定還有生命危險呢!所以自古以來,聰明的老師都知道要把深刻的道理藏在簡單的故事裡,就像是「鷸蚌相爭」、「守株待兔」……這些簡單又富含寓意的故事。
李光福老師就像那些智者,把簡單的道理藏在故事裡,讓淬練過的智慧與道理,可以在兒童心裡留下印記。
怎麼教小孩尊重別人、不欺負人?什麼叫「以多欺少」?要如何延伸解釋「勇於自我」、「自反而縮,雖千萬人吾往矣!」這些抽象的議題?最簡單的方法就是透過閱讀,讓故事來教。看完書之後,回到跟主角同樣的情境裡,想一想「如果你是小暴龍,你會怎麼做?」、「你跟你的朋友不一樣,他們嘲笑你,該怎麼辦?」不急著給答案,而是和主角一起想一想,我還能怎麼做?
在我心中,光福老師不只是勤奮又有才華的作家和老師,他也像江湖大俠一樣,行俠仗義,提攜後輩,作者的為人品德就像這套橋梁書想傳遞的品德一樣,表裡如一。
我們為什麼要讀故事?因為越是重重的道理,我們越要輕輕讀。
◆作者的話——李光福◆
小朋友和同儕相處時,常常會遭到誤會、曲解,有時不知道該怎麼解釋,有時又不敢說明,於是在心裡形成壓力,招致不快樂。竊蛋龍也有相同的遭遇,但她卻解決了。想知道竊蛋龍是怎麼解決的嗎?讓小朋友到故事裡一探究竟吧!
作者簡介:
省立花蓮師專語文組、國立新竹師院語教系畢,在小學服務卅一年退休,目前專職兒童文學創作,著有兒童文學書籍一百五十餘本,作品曾獲金鼎獎入圍、國立編譯館人權教育優良圖書獎、九歌少兒文學獎、好書大家讀年度好書等獎項。
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