作者:莫里斯.梅特林克、魯德亞德.吉卜林、目川文化編輯小組、林硯俞
定價:NT$ 1200
優惠價:9 折,NT$ 1080
運送方式:超商取貨、宅配取貨
銷售地區:全球
訂購後,立即為您進貨
《青鳥》
1911年諾貝爾文學獎作品,經過百年影響力全然不減。只要人類對幸福的追求不曾停止,《青鳥》的故事將繼續啟迪每一個世代。
據說只要找到青鳥,就能得到幸福。但是青鳥在哪裡呢?為了幫助生病的鄰居女孩,小兄妹蒂迪爾和米蒂兒,在仙女貝麗的指引下,踏上尋找青鳥的旅途。
故事就從這對小兄妹去尋找青鳥的旅程漸次展開,在貓、狗,以及水、火、麵包、糖各種精靈的陪伴下,他們走過一個又一個奇幻國度——在「回憶國」見到過世的爺爺奶奶,在黑夜女神的「夜宮」面對恐懼的考驗,在「幸福花園」目睹放縱享樂的不幸……獲得又失去,一連串的失望與挫折,單純良善的他們能夠找到幸福的青鳥嗎?而真正的幸福,到底是什麼呢?
《叢林奇譚》
「狼孩子」的冒險歷程!遵守紀律vs自我探索
由狼群撫養的人類男孩毛克利,在棕熊巴魯、黑豹巴西拉、蟒蛇卡亞博學睿智的教導與守護下,學習並服從叢林裡的法則,逐漸成長為健壯的青年。
野外叢林是一個弱肉強食的世界,每個物種都有自己的求生模式,雖然毛克利跑得沒有狼兄弟們快,力氣也比不上體型巨大的象或老虎,但是他不斷向智者們學習,靈活運用各種智慧,賦予自己更強大無比的本領。但是,他終究身為人類,被其他的獸群排擠,不得不回到人群,展開陌生的旅程,卻又因故遭人們亂石驅逐。遇到這些挫折,他會如何面對?最後,他會成為社會化的人類或是叢林的一員呢?
《誰該騎驢子》
〖核心品格:自信〗〜思考判斷,勇於決定〜
木叔叔和小木父子牽著驢子到城裡,一路上遇到了好多好多人,有人說有驢子不騎是傻瓜,也有人說爸爸該騎驢子,又有人說爸爸不該騎驢子,還有人說他們虐待動物……
到底誰該騎驢子呢?
《蟋蟀與螞蟻》
〖核心品格:堅持〗〜努力勤奮,先苦後甘〜
樂樂、貝貝遇到了勤奮工作的螞蟻,還有到處玩樂的蟋蟀。一開始,他們跟著螞蟻一起搬運食物,為冬天做準備;但工作實在太累了,他們終於忍不住跑去跟蟋蟀一起玩……
冬天來了,他們又冷又餓,只好回到螞蟻城堡求助,螞蟻會幫助他們嗎?
《青蛙王子》
☆核心品格:〖誠信〗☆搭配樂曲:貝多芬〈給愛麗絲〉
公主的小金球掉到池子裡,撿不回來了!
還好青蛙先生能幫忙,但是他要公主先答應三個願望,
青蛙要求要跟公主一起吃飯、到公主的房間裡玩、還要公主給他一個親親!
沒想到,公主拿回金球以後,就頭也不回的跑掉了。
究竟公主會不會實現自己的諾言呢?
《醜小鴨》
☆核心品格:〖友愛與接納〗 ☆搭配樂曲:莫札特〈第二十四號交響曲〉
鴨媽媽生下一隻「醜小鴨」,兄弟姐妹們都不喜歡他。
在河邊散心的醜小鴨被大水沖走,找不到回家的路,只好到處流浪。
流浪在外的醜小鴨漸漸長大,並且在某一天,發現了一件驚人的事實……
※ 套書特色
動物密語 套組
從文字書到繪本,從經典名著到知名童話,從偌大的森林到池塘的一隅,讓你以不一樣的角度,品味角落中的生命。精選三大系列,多重體驗,一次都看到!
森林之風,徐徐吹來,薰染全身,
生意盎然,萬物細語,是否聽見。
【影響孩子一生的名著】系列
閱讀進階:從圖文書進階至文字書的經典閱讀範本。
文主圖輔:總字數4萬,最適合國小學生達標的閱讀量
章節分明:國小中、高年級以上的孩童,可以自行閱讀。
全彩編排:精美劇情插畫,增加閱讀趣味及想像參考。
豐富主題:內容充滿冒險,跳脫想像。且延伸了歷史、地理、哲理等學習。
多樣體裁:包含白話古文、詩詞、英語編改韻文等各種文體,豐富閱讀的層次。
讓孩子快樂閱讀,愛上閱讀!
挑戰深度閱讀,從閱讀中進化思想!
【樂樂貝貝的異想世界】系列
全新角度切入經典童話,開啟親子同步成長的新視野
不僅以感恩、知足、自信、堅持等核心品格教育為理念出發,在「閱讀」的基礎上,更進一步強調「悅讀」。嚴選經典童話故事,在維持原有故事架構下,設計一對小兄妹樂樂和貝貝,穿越時空進入故事,和故事裡的人物一起探險,並將領悟到的道理實踐在現實生活中。
現在就讓可愛又活潑的兄妹倆,帶領聆聽的孩子一起馳騁於繽紛的異世界吧!
【晚安故事】系列
為現代父母,收錄深刻童話,搭配能引起故事共鳴的古典音樂,營造睡前親子說故事溫馨柔和的氣氛,讓您陪伴最愛的寶貝。
☆ 童話 X 音樂 = 品格教養100 + 全腦發展 100
☆ 陪伴 X 聆聽 = 親子互動100 + 甜蜜感情 100
作者簡介:
目川文化編輯小組
一群喜歡咀嚼文字、從書裡發現無限樂趣的專業編輯,人生目標是用盡全力製作好書,讓未來的主人翁能徜徉在精采的書香世界中。
莫里斯‧梅特林克(Maurice Maeterlinck,1862~1949)
比利時詩人、劇作家、散文家,1911年諾貝爾文學得獎者。被譽為「比利時莎士比亞」的梅特林克,從小就對文學感興趣,但因為父親的期許,在比利時完成法律學習後,才至法國巴黎生活,正式投入創作。他的作品情感細膩,充滿對生命的觀察與探索。
魯德亞德‧吉卜林(Rudyard Kipling,1865-1936)
英國小說家、詩人及記者。出生於英國殖民時期的印度,直到6歲時返英就學,17歲時重回印度任職報社編輯,醉心於旅行與採訪,累積許多寫作素材與靈感,之後回到英國成為全職作家,婚後移居美國,從事兒童文學寫作。1907年,吉卜林在42歲時榮獲諾貝爾文學獎,成為英國第一位諾貝爾文學獎得主,也是至今最年輕的獲獎人。
林硯俞
在醫院工作了幾年後,為了對文學的夢還沒有熄滅,終於還是重拾課本,目前是一個東華中文研究生;而在研究所忙碌之餘,想起在醫院時看到許多小孩天真可愛的樣子,總想多說點美好的故事給他們聽,給他們一個可以盡情作夢的世界。
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《青鳥》
1911年諾貝爾文學獎作品,經過百年影響力全然不減。只要人類對幸福的追求不曾停止,《青鳥》的故事將繼續啟迪每一個世代。
據說只要找到青鳥,就能得到幸福。但是青鳥在哪裡呢?為了幫助生病的鄰居女孩,小兄妹蒂迪爾和米蒂兒,在仙女貝麗的指引下,踏上尋找青鳥的旅途。
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野外叢林是一個弱肉強食的世界,每個物種都有自己的求生模式,雖然毛克利跑得沒有狼兄弟們快,力氣也比不上體型巨大的象或老虎,但是他不斷向智者們學習,靈活運用各種智慧,賦予自己更強大無比的本領。但是,他終究身為人類,被其他的獸群排擠,不得不回到人群,展開陌生的旅程,卻又因故遭人們亂石驅逐。遇到這些挫折,他會如何面對?最後,他會成為社會化的人類或是叢林的一員呢?
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到底誰該騎驢子呢?
《蟋蟀與螞蟻》
〖核心品格:堅持〗〜努力勤奮,先苦後甘〜
樂樂、貝貝遇到了勤奮工作的螞蟻,還有到處玩樂的蟋蟀。一開始,他們跟著螞蟻一起搬運食物,為冬天做準備;但工作實在太累了,他們終於忍不住跑去跟蟋蟀一起玩……
冬天來了,他們又冷又餓,只好回到螞蟻城堡求助,螞蟻會幫助他們嗎?
《青蛙王子》
☆核心品格:〖誠信〗☆搭配樂曲:貝多芬〈給愛麗絲〉
公主的小金球掉到池子裡,撿不回來了!
還好青蛙先生能幫忙,但是他要公主先答應三個願望,
青蛙要求要跟公主一起吃飯、到公主的房間裡玩、還要公主給他一個親親!
沒想到,公主拿回金球以後,就頭也不回的跑掉了。
究竟公主會不會實現自己的諾言呢?
《醜小鴨》
☆核心品格:〖友愛與接納〗 ☆搭配樂曲:莫札特〈第二十四號交響曲〉
鴨媽媽生下一隻「醜小鴨」,兄弟姐妹們都不喜歡他。
在河邊散心的醜小鴨被大水沖走,找不到回家的路,只好到處流浪。
流浪在外的醜小鴨漸漸長大,並且在某一天,發現了一件驚人的事實……
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從文字書到繪本,從經典名著到知名童話,從偌大的森林到池塘的一隅,讓你以不一樣的角度,品味角落中的生命。精選三大系列,多重體驗,一次都看到!
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全新角度切入經典童話,開啟親子同步成長的新視野
不僅以感恩、知足、自信、堅持等核心品格教育為理念出發,在「閱讀」的基礎上,更進一步強調「悅讀」。嚴選經典童話故事,在維持原有故事架構下,設計一對小兄妹樂樂和貝貝,穿越時空進入故事,和故事裡的人物一起探險,並將領悟到的道理實踐在現實生活中。
現在就讓可愛又活潑的兄妹倆,帶領聆聽的孩子一起馳騁於繽紛的異世界吧!
【晚安故事】系列
為現代父母,收錄深刻童話,搭配能引起故事共鳴的古典音樂,營造睡前親子說故事溫馨柔和的氣氛,讓您陪伴最愛的寶貝。
☆ 童話 X 音樂 = 品格教養100 + 全腦發展 100
☆ 陪伴 X 聆聽 = 親子互動100 + 甜蜜感情 100
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目川文化編輯小組
一群喜歡咀嚼文字、從書裡發現無限樂趣的專業編輯,人生目標是用盡全力製作好書,讓未來的主人翁能徜徉在精采的書香世界中。
莫里斯‧梅特林克(Maurice Maeterlinck,1862~1949)
比利時詩人、劇作家、散文家,1911年諾貝爾文學得獎者。被譽為「比利時莎士比亞」的梅特林克,從小就對文學感興趣,但因為父親的期許,在比利時完成法律學習後,才至法國巴黎生活,正式投入創作。他的作品情感細膩,充滿對生命的觀察與探索。
魯德亞德‧吉卜林(Rudyard Kipling,1865-1936)
英國小說家、詩人及記者。出生於英國殖民時期的印度,直到6歲時返英就學,17歲時重回印度任職報社編輯,醉心於旅行與採訪,累積許多寫作素材與靈感,之後回到英國成為全職作家,婚後移居美國,從事兒童文學寫作。1907年,吉卜林在42歲時榮獲諾貝爾文學獎,成為英國第一位諾貝爾文學獎得主,也是至今最年輕的獲獎人。
林硯俞
在醫院工作了幾年後,為了對文學的夢還沒有熄滅,終於還是重拾課本,目前是一個東華中文研究生;而在研究所忙碌之餘,想起在醫院時看到許多小孩天真可愛的樣子,總想多說點美好的故事給他們聽,給他們一個可以盡情作夢的世界。
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