作者：艾娃．伊蘭
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=溫柔又充滿力量的情緒繪本=
✦張曼娟驚喜獻聲！充滿溫度的聲線，陪伴讀者
一同前往快樂的所在，體會快樂從何而來，又從何開始✦
★英國童書最高榮譽凱特格林威大獎入圍作家
★英國佛魯格（The Klaus Flugge Prize）插畫家新秀獎
★「希望閱讀」百本好書
★中小學生優良課外讀物推薦
有人看見快樂嗎？我們總是在
生活中的每個角落，尋找它的身影。
有時候，快樂好像躲起來了；
有時候，又彷彿時時刻刻跟著你。
別擔心，快樂從不曾真正離去，只是靜靜的
等著你的到來……而你，一定可以找到那條回家的路。
最擅長「用關係說故事」的年度最具影響力作家許皓宜與女兒攜手合作翻譯、共譜溫暖如擁抱般的療癒情緒繪本。以孩子明白且最直接的坦白淺語，將難以訴說的感受，
透過抒情的文字陪伴孩子。
※全書以Pantone特別色印刷
▍專文導讀
許皓宜 本書譯者‧作家、諮商心理師
▍專家名人 真摯推薦（依姓名筆畫排序）
汪仁雅｜「繪本小情歌」版主
張曼娟｜作家
笛飛兒EQ教育｜親職講師群
陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會理事長
陳櫻慧｜童書作家暨親子共讀推廣講師、思多力親子成長團隊召集人
黃宜珊｜臨床心理師、「當心理師遇見繪本」FB 板主
楊俐容｜Caremind 耕心學院知識長、心理教育專家
葉嘉青｜臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監
劉亞菲｜「繪本，生活練習」主筆
賴嘉綾｜作家、繪本評論人
戴 曼｜前台灣大學附設幼兒園園長
羅怡君｜親職溝通作家
**********************************************
◆輕快溫柔的快樂像個精靈，穿梭在幽微森林和緩步列行的隊伍裡，想把它留在身邊，你得用心生活，好好對待身邊的人，因為「快樂開始的地方，就是你自己」。──汪仁雅 繪本小情歌版主
◆要做最棒的自己，第一步就是「對自己的情緒誠實」，《悲傷，讓我抱抱你》和《快樂，你在哪裡?》用溫柔與接納的描述，引導孩子放鬆的感覺「自己」，感受「情緒存在在身體裡」，進而學習和不同的情緒相處。──笛飛兒EQ教育 親職講師群
◆我們都擁有找尋與面對快樂悲傷的能力！──陳櫻慧 童書作家暨親子共讀推廣講師、思多力親子成長團隊召集人
◆快樂無所不在，若有智慧的眼光、開放的心胸將有幸與它常相左右。如同《快樂，你在哪裡？》中生動的圖像描繪，在冰淇淋甜筒裡、在遊行裡……快樂就在那裡，即使你沒注意到，它仍然在那裡，始終在那裡，等著被你啟動及充滿。──葉嘉青 臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監
◆快樂與悲傷的事，神奇如精靈般隨著心念可大可小，練習安置喜與憂，讓幸福長在，憂傷漸遠。──賴嘉綾 作家、繪本評論人
◆迷人且令人心安的繪本，非常適合處於情緒低落山谷的孩子們閱讀。當我們坦白的了解「不可能時時刻刻」都擁有快樂時，我們的心情也就跟著有所解脫並自由。──《柯克斯》（KIRKUS）書評
▍本書特色
◆榮獲英國童書最高榮譽凱特格林威大獎入圍肯定插畫家艾娃‧伊蘭之作品。疫情期間更受各界podcast頻道自發性分享朗讀故事，撫慰了許多人也獲得熱烈迴響。
◆【溫柔擁抱版】邀請「張曼娟的晚安朗讀」頻道，用充滿溫度的聲線陪伴讀者一同前往快樂的所在，體會快樂從何而來，又從何開始。
◆知名暢銷心理書作家──許皓宜諮商心理師翻譯並專文導讀推薦。
◆溫柔文字觸動人心，幫助孩子理解情緒、接納自己，將無以名狀的感受具象化，並因理解而備受撫慰。
◆適合親子共讀或作為禮物書的療癒繪本。透過淺白文字和插圖，陪伴讀者探索情緒。
學習領域：語文－國語、藝術課程
議 題：SEL情緒繪本、閱讀素養
關 鍵 字 ：SEL情緒素養、名家繪本、閱讀素養、禮物書
作者簡介：
艾娃‧伊蘭 Eva Eland
荷蘭作家和插畫家，現居英國。她在劍橋藝術學院獲得童書插畫碩士學位，曾就讀阿姆斯特丹皇家藝術學院和視覺藝術學院。首部作品《悲傷，讓我抱抱你》甫出版便廣受繪本界注目，並得到英國繪本最高榮譽凱特格林威大獎入圍殊榮。
相關著作：《悲傷，讓我抱抱你【溫柔擁抱版】（掃描QRCode欣賞「張曼娟的晚安朗讀」聆聽美好故事）》《快樂，你在哪裡？》《悲傷，讓我抱抱你》
譯者簡介：
許皓宜
擅長「用關係說故事」的諮商心理師，育有一女一子，以寫作親職起家。國立台灣師範大學博士，現任國立台北藝術大學通識教育中心副教授。曾出版著作有《心智鍛鍊》、《情緒寄生》、《情緒陰影》、《與父母和解》、《教出情緒不暴走的孩子》與《在愛情的四季裡，妳依然可以做自己》等，2018年以《情緒寄生》一書獲選金石堂年度十大影響力好書，並入圍年度最具影響力作家。
莊宥榛
喜歡語文的高中生。小學時曾替《教出情緒不暴走的孩子》一書繪製插圖，亦在青少年小說《月亮都是一樣的》中與母親許皓宜共同擔任親子導讀。《悲傷，讓我抱抱你》與《快樂，你在哪裡？》兩本繪本，是她與母親的第三度合作。
名人推薦：
《快樂，你在哪裡？》導讀
快樂是本能，也是初心的自己 文／許皓宜（本書譯者，作家‧諮商心理師）
「今天在學校有沒有發生什麼值得開心的事啊？」常常，在親子之間，我會聽到像這樣的對話。許多父母是好意，想聽孩子分享生活趣事，殊不知這背後好似隱藏一個價值觀：當外在世界發生某些「好事」，快樂才會發生，比如：被老師稱讚、考試考一百分……。對大人而言又何嘗不是如此？先生買了一束花回家、或者升官加薪……因這些事情發生，才使人產生幸福感。
隨著成長，我們似乎忘了，其實「快樂」是一種本能，是一種我們可以「主動」掌握的能力！想想，孩提時候的自己早就明白了！看著路上搖擺過街的狗兒就感到好奇、發現樹上藏了個鳥巢就喜上眉梢；感受到陽光普照、晴空萬里，就忍不住想要哼上一首小曲……那麼純粹真摯的我們，你是否懷念呢？你的「快樂」還伴在你身邊嗎？當工作壓力如排山倒海而來時，你還能守住自己嘴角上的微笑嗎？
《快樂，你在哪裡？》這本繪本是我與大女兒共譯的第二本作品，翻譯難度著實不小，書裡如詩般的字句卻彷彿反覆叩問般，一句句敲向我們心底：快樂，你跑哪兒去了？知道我在找你嗎？許多問題像是在詢問孩子，更像在幫助大人也找回那個初心的自己。
幫孩子守住初心，也幫自己找回初心。是的，總有一天我們會體悟，比起其他了不起的職業能力，「快樂」更是身而為人之本。人生縱然有起有落，但無論在什麼樣的環境下，都還能自得其樂（或苦中作樂），我們才感受到，生活的實在與美好。
/
◆輕快溫柔的快樂像個精靈，穿梭在幽微森林和緩步列行的隊伍裡，想把它留在身邊，你得用心生活，好好對待身邊的人，因為「快樂開始的地方，就是你自己」。──汪仁雅 繪本小情歌版主
◆要做最棒的自己，第一步就是「對自己的情緒誠實」，《悲傷，讓我抱抱你》和《快樂，你在哪裡?》用溫柔與接納的描述，引導孩子放鬆的感覺「自己」，感受「情緒存在在身體裡」，進而學習和不同的情緒相處。──笛飛兒EQ教育 親職講師群
◆我們都擁有找尋與面對快樂悲傷的能力！──陳櫻慧 童書作家暨親子共讀推廣講師、思多力親子成長團隊召集人
◆快樂無所不在，若有智慧的眼光、開放的心胸將有幸與它常相左右。如同《快樂，你在哪裡？》中生動的圖像描繪，在冰淇淋甜筒裡、在遊行裡……快樂就在那裡，即使你沒注意到，它仍然在那裡，始終在那裡，等著被你啟動及充滿。──葉嘉青 臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監
◆快樂與悲傷的事，神奇如精靈般隨著心念可大可小，練習安置喜與憂，讓幸福長在，憂傷漸遠。──賴嘉綾 作家、繪本評論人
◆迷人且令人心安的繪本，非常適合處於情緒低落山谷的孩子們閱讀。當我們坦白的了解「不可能時時刻刻」都擁有快樂時，我們的心情也就跟著有所解脫並自由。──《柯克斯》（KIRKUS）書評
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訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。作者：艾娃．伊蘭
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=溫柔又充滿力量的情緒繪本=
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◆快樂與悲傷的事，神奇如精靈般隨著心念可大可小，練習安置喜與憂，讓幸福長在，憂傷漸遠。──賴嘉綾 作家、繪本評論人
◆迷人且令人心安的繪本，非常適合處於情緒低落山谷的孩子們閱讀。當我們坦白的了解「不可能時時刻刻」都擁有快樂時，我們的心情也就跟著有所解脫並自由。──《柯克斯》（KIRKUS）書評
▍本書特色
◆榮獲英國童書最高榮譽凱特格林威大獎入圍肯定插畫家艾娃‧伊蘭之作品。疫情期間更受各界podcast頻道自發性分享朗讀故事，撫慰了許多人也獲得熱烈迴響。
◆【溫柔擁抱版】邀請「張曼娟的晚安朗讀」頻道，用充滿溫度的聲線陪伴讀者一同前往快樂的所在，體會快樂從何而來，又從何開始。
◆知名暢銷心理書作家──許皓宜諮商心理師翻譯並專文導讀推薦。
◆溫柔文字觸動人心，幫助孩子理解情緒、接納自己，將無以名狀的感受具象化，並因理解而備受撫慰。
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作者簡介：
艾娃‧伊蘭 Eva Eland
荷蘭作家和插畫家，現居英國。她在劍橋藝術學院獲得童書插畫碩士學位，曾就讀阿姆斯特丹皇家藝術學院和視覺藝術學院。首部作品《悲傷，讓我抱抱你》甫出版便廣受繪本界注目，並得到英國繪本最高榮譽凱特格林威大獎入圍殊榮。
相關著作：《悲傷，讓我抱抱你【溫柔擁抱版】（掃描QRCode欣賞「張曼娟的晚安朗讀」聆聽美好故事）》《快樂，你在哪裡？》《悲傷，讓我抱抱你》
譯者簡介：
許皓宜
擅長「用關係說故事」的諮商心理師，育有一女一子，以寫作親職起家。國立台灣師範大學博士，現任國立台北藝術大學通識教育中心副教授。曾出版著作有《心智鍛鍊》、《情緒寄生》、《情緒陰影》、《與父母和解》、《教出情緒不暴走的孩子》與《在愛情的四季裡，妳依然可以做自己》等，2018年以《情緒寄生》一書獲選金石堂年度十大影響力好書，並入圍年度最具影響力作家。
莊宥榛
喜歡語文的高中生。小學時曾替《教出情緒不暴走的孩子》一書繪製插圖，亦在青少年小說《月亮都是一樣的》中與母親許皓宜共同擔任親子導讀。《悲傷，讓我抱抱你》與《快樂，你在哪裡？》兩本繪本，是她與母親的第三度合作。
名人推薦：
《快樂，你在哪裡？》導讀
快樂是本能，也是初心的自己 文／許皓宜（本書譯者，作家‧諮商心理師）
「今天在學校有沒有發生什麼值得開心的事啊？」常常，在親子之間，我會聽到像這樣的對話。許多父母是好意，想聽孩子分享生活趣事，殊不知這背後好似隱藏一個價值觀：當外在世界發生某些「好事」，快樂才會發生，比如：被老師稱讚、考試考一百分……。對大人而言又何嘗不是如此？先生買了一束花回家、或者升官加薪……因這些事情發生，才使人產生幸福感。
隨著成長，我們似乎忘了，其實「快樂」是一種本能，是一種我們可以「主動」掌握的能力！想想，孩提時候的自己早就明白了！看著路上搖擺過街的狗兒就感到好奇、發現樹上藏了個鳥巢就喜上眉梢；感受到陽光普照、晴空萬里，就忍不住想要哼上一首小曲……那麼純粹真摯的我們，你是否懷念呢？你的「快樂」還伴在你身邊嗎？當工作壓力如排山倒海而來時，你還能守住自己嘴角上的微笑嗎？
《快樂，你在哪裡？》這本繪本是我與大女兒共譯的第二本作品，翻譯難度著實不小，書裡如詩般的字句卻彷彿反覆叩問般，一句句敲向我們心底：快樂，你跑哪兒去了？知道我在找你嗎？許多問題像是在詢問孩子，更像在幫助大人也找回那個初心的自己。
幫孩子守住初心，也幫自己找回初心。是的，總有一天我們會體悟，比起其他了不起的職業能力，「快樂」更是身而為人之本。人生縱然有起有落，但無論在什麼樣的環境下，都還能自得其樂（或苦中作樂），我們才感受到，生活的實在與美好。
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◆輕快溫柔的快樂像個精靈，穿梭在幽微森林和緩步列行的隊伍裡，想把它留在身邊，你得用心生活，好好對待身邊的人，因為「快樂開始的地方，就是你自己」。──汪仁雅 繪本小情歌版主
◆要做最棒的自己，第一步就是「對自己的情緒誠實」，《悲傷，讓我抱抱你》和《快樂，你在哪裡?》用溫柔與接納的描述，引導孩子放鬆的感覺「自己」，感受「情緒存在在身體裡」，進而學習和不同的情緒相處。──笛飛兒EQ教育 親職講師群
◆我們都擁有找尋與面對快樂悲傷的能力！──陳櫻慧 童書作家暨親子共讀推廣講師、思多力親子成長團隊召集人
◆快樂無所不在，若有智慧的眼光、開放的心胸將有幸與它常相左右。如同《快樂，你在哪裡？》中生動的圖像描繪，在冰淇淋甜筒裡、在遊行裡……快樂就在那裡，即使你沒注意到，它仍然在那裡，始終在那裡，等著被你啟動及充滿。──葉嘉青 臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監
◆快樂與悲傷的事，神奇如精靈般隨著心念可大可小，練習安置喜與憂，讓幸福長在，憂傷漸遠。──賴嘉綾 作家、繪本評論人
◆迷人且令人心安的繪本，非常適合處於情緒低落山谷的孩子們閱讀。當我們坦白的了解「不可能時時刻刻」都擁有快樂時，我們的心情也就跟著有所解脫並自由。──《柯克斯》（KIRKUS）書評
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