作者簡介：
鄭圓鈴台灣澎湖人，國立台灣師範大學文學博士，現任台灣科技大學人文學科助理教授‧常參與有關「國文評量技巧改進」的研究工作，喜歡思考如何藉由改進命題技巧，豐富國文教學內容，落實以文學鑑賞為學習主軸的教學理念‧假期常四處旅行，觀摩歐美各國的語文教學，做為改進評量技巧的參考‧
目錄
總序自序第一章記憶能力評量第一節指出正確字形第二節指出正確讀音第三節指出成語涵義第二章理解能力評量第一節說明正確語詞涵義第二節說明正確句子涵義第三節說明正確段落涵義第四節說明正確
總序自序第一章記憶能力評量第一節指出正確字形第二節指出正確讀音第三節指出成語涵義第二章理解能力評量第一節說明正確語詞涵義第二節說明正確句子涵義第三節說明正確段落涵義第四節說明正確
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