從九二一地震談「創傷症候群」，由「懼學」與「拒學」看放棄學習的孩子，透過師生與同儕關係，剖析校園暴力事件……校園隱藏了哪些危機？校園危機又該如何預防處理？知性的學理，佐以實務的個案解析，本書助您認識危機、掌握契機。
【目錄】
總序、序
《基礎觀念篇》
何謂危機處理？、淺談校園危機處理
《個案探究篇》
創傷症候群；把暴力趕出校園；生命的轉彎處----自我傷害行為；愛我，請不要傷害我----性侵害事件；死亡與失落；放棄學習的孩子----拒學與懼學；我的家庭不可愛？----家庭暴力；年輕小媽媽、藥癮少年及其他；建議參考資料
作者簡介：
鄔佩麗
美國紐約州立大學諮商心理博士，國立臺灣師範大學輔導研究所碩士，國立政治大學心理學系理學士。曾任光武工專任心理輔導組組長，並於東吳大學、輔仁大學、臺灣大學及臺北護理學院等校兼職授課。
現為國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系專任教授，授課科目包括危機處理、哀傷治療、家族治療、團體諮商研究、青少年問題研究、諮詢理論與實務等課程。
購物須知
退換貨說明：
會員均享有10天的商品猶豫期（含例假日）。若您欲辦理退換貨，請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時，請保持商品全新狀態與完整包裝（商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等）一併寄回。若退回商品無法回復原狀者，可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。
2025專利防護中