孩子也會心碎，大人常常不懂；大人也會犯錯，經常也不肯面對......
十三歲男孩炳文，如何憑著自己的毅力與堅持，獨自負荷起父親的祕密，直到撥雲見日的那天......
在壯濶的中央山脈裡，有一個地方，兩岸山壁間懸吊著一道銀線般的鐵索，這是通往見晴農場的捷徑；斜坡上栽種著一棵又一棵的蘋果樹。幫錢老闆照顧蘋果樹的炳文一家，在蘋果收成少時工錢縮水，大豐收時，也因生產過盛、老闆虧本，減少收入。如何種出「剛剛好」能賣個好價錢的蘋果呢？這是炳文和妹妹秀蘭認為比「雞兔同籠」數學更教人弄不清楚的難題。
炳文的爸爸為了讓一家人過好日子，離開了見晴農場到都市去賺錢，最後卻音訊全無。
活潑的秀蘭、永遠安靜操持家事的啞妻阿惠與炳文，一心期待著爸爸在中秋節回家團圓。無意間，炳文卻聽到爸爸好友帶回父親失蹤的祕密……
為了這個祕密，炳文和妹妹秀蘭、開流籠的黑牙伯、暑假來打工的黃姐姐，還有少年仔阿堂哥，一起冒險渡過幽深的大水潭，到陰森石壁下那片蠻荒嚇人的蛇木林採｢金毛狗｣。他們能順利採到嗎？為了這個祕密，炳文獨自搭著客運，繞著層層山巒，來到繁榮的山城－－埔里，找到了爸爸。
炳文決心守住的這個祕密，能喚回爸爸嗎？環顧群山，季節變換，在迴盪著親情、友情的訊息中，炳文一家人的悲歡離合該如何落幕？
作者簡介：
李潼(1953~2004)
少年小說家。
原名賴西安。出生花蓮，定居宜蘭縣羅東鎮。年輕時在校園民歌時代勤於歌詞創作,以〈廟會〉、〈月琴〉、〈散場電影〉最為膾炙人口。同時開始從事兒童文學創作，以《天鷹翱翔》、《順風耳的新香爐》、《再見天人菊》三部作品，連續獲得洪建全兒童文學創作獎少年小說首獎。
1990年以《博士、布都與我》獲得第十五屆國家文藝獎。
1987年、1988年以〈恭喜發財〉、〈屏東姑丈〉，獲得第十、十一屆《中國時報》文學獎短篇小說評審獎及短篇小說獎，同時也跨入成人小說的領域。
李潼致力為少年小說創作，其中以1999年《台灣的兒女》十六本少年小說為最具代表性的系列作品，其他重要作品尚有：《龍園的故事》、《見晴山》、《少年噶瑪蘭》、《望天丘》、《藍天燈塔》等。李潼也嘗試各種文體的寫作，如圖畫故事書《獨臂猴王》、《神射手和琵琶鴨》等；評論有《少年小說創作坊：李潼答客問》。作品的質與量為台灣兒童文學作家中罕見。
名人推薦：
寫《見晴山》這篇故事時，少年的「自然人」心性，金毛狗的天然療效，見晴農場的景象，一直引領著情節前進。故事中的炳文、秀蘭、阿堂哥和幾位少男少女的表現，讓我既心疼又愛惜，彷彿這些人物並不是我筆下創造的，而是他們早就存在，來到我的書桌前，我只是將眼睛看到的，用我的筆將他們描繪下來。
《見晴山》是我從事少年小說創作的早期，還是作者與讀者身分混淆的時候，居然在往後每兩年修改一次，依然還感動著自己，沒有為自己的不冷靜感到臉紅和反悔。
－－臺灣少年小說第一人李潼
《見晴山》是李潼浪漫情懷的理想主義作品，刻畫了現今少年們值得嚮往、憧憬，屬於心靈的「偶像」，給我們的是甘美、醇厚的心靈饗宴，要好好品嚐。尤其當我們心灰意冷或遭受挫折時，這自然純美的偶像，還有勝過一切醫藥的「天然療效」呢！
－－資深兒童文學研究者傅林統
《見睛山》故事很簡單，但故事背後蘊含的意義卻不單純。它涉及整個台灣社會的變遷......李潼找到了好題材，又懂得裁剪，寫出一本感人的書。
－－臺東大學兒童文學研究所、臺北教育大學兼任教授張子樟
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作者：李 潼
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孩子也會心碎，大人常常不懂；大人也會犯錯，經常也不肯面對......
十三歲男孩炳文，如何憑著自己的毅力與堅持，獨自負荷起父親的祕密，直到撥雲見日的那天......
在壯濶的中央山脈裡，有一個地方，兩岸山壁間懸吊著一道銀線般的鐵索，這是通往見晴農場的捷徑；斜坡上栽種著一棵又一棵的蘋果樹。幫錢老闆照顧蘋果樹的炳文一家，在蘋果收成少時工錢縮水，大豐收時，也因生產過盛、老闆虧本，減少收入。如何種出「剛剛好」能賣個好價錢的蘋果呢？這是炳文和妹妹秀蘭認為比「雞兔同籠」數學更教人弄不清楚的難題。
炳文的爸爸為了讓一家人過好日子，離開了見晴農場到都市去賺錢，最後卻音訊全無。
活潑的秀蘭、永遠安靜操持家事的啞妻阿惠與炳文，一心期待著爸爸在中秋節回家團圓。無意間，炳文卻聽到爸爸好友帶回父親失蹤的祕密……
為了這個祕密，炳文和妹妹秀蘭、開流籠的黑牙伯、暑假來打工的黃姐姐，還有少年仔阿堂哥，一起冒險渡過幽深的大水潭，到陰森石壁下那片蠻荒嚇人的蛇木林採｢金毛狗｣。他們能順利採到嗎？為了這個祕密，炳文獨自搭著客運，繞著層層山巒，來到繁榮的山城－－埔里，找到了爸爸。
炳文決心守住的這個祕密，能喚回爸爸嗎？環顧群山，季節變換，在迴盪著親情、友情的訊息中，炳文一家人的悲歡離合該如何落幕？
作者簡介：
李潼(1953~2004)
少年小說家。
原名賴西安。出生花蓮，定居宜蘭縣羅東鎮。年輕時在校園民歌時代勤於歌詞創作,以〈廟會〉、〈月琴〉、〈散場電影〉最為膾炙人口。同時開始從事兒童文學創作，以《天鷹翱翔》、《順風耳的新香爐》、《再見天人菊》三部作品，連續獲得洪建全兒童文學創作獎少年小說首獎。
1990年以《博士、布都與我》獲得第十五屆國家文藝獎。
1987年、1988年以〈恭喜發財〉、〈屏東姑丈〉，獲得第十、十一屆《中國時報》文學獎短篇小說評審獎及短篇小說獎，同時也跨入成人小說的領域。
李潼致力為少年小說創作，其中以1999年《台灣的兒女》十六本少年小說為最具代表性的系列作品，其他重要作品尚有：《龍園的故事》、《見晴山》、《少年噶瑪蘭》、《望天丘》、《藍天燈塔》等。李潼也嘗試各種文體的寫作，如圖畫故事書《獨臂猴王》、《神射手和琵琶鴨》等；評論有《少年小說創作坊：李潼答客問》。作品的質與量為台灣兒童文學作家中罕見。
名人推薦：
寫《見晴山》這篇故事時，少年的「自然人」心性，金毛狗的天然療效，見晴農場的景象，一直引領著情節前進。故事中的炳文、秀蘭、阿堂哥和幾位少男少女的表現，讓我既心疼又愛惜，彷彿這些人物並不是我筆下創造的，而是他們早就存在，來到我的書桌前，我只是將眼睛看到的，用我的筆將他們描繪下來。
《見晴山》是我從事少年小說創作的早期，還是作者與讀者身分混淆的時候，居然在往後每兩年修改一次，依然還感動著自己，沒有為自己的不冷靜感到臉紅和反悔。
－－臺灣少年小說第一人李潼
《見晴山》是李潼浪漫情懷的理想主義作品，刻畫了現今少年們值得嚮往、憧憬，屬於心靈的「偶像」，給我們的是甘美、醇厚的心靈饗宴，要好好品嚐。尤其當我們心灰意冷或遭受挫折時，這自然純美的偶像，還有勝過一切醫藥的「天然療效」呢！
－－資深兒童文學研究者傅林統
《見睛山》故事很簡單，但故事背後蘊含的意義卻不單純。它涉及整個台灣社會的變遷......李潼找到了好題材，又懂得裁剪，寫出一本感人的書。
－－臺東大學兒童文學研究所、臺北教育大學兼任教授張子樟
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