班級共讀熱門選書，建立孩子的邏輯思考與表達能力！
【哲學種子系列】由法國哲學教授專為八歲以上的孩子規劃，被教育界視為培養兒童思考的最佳讀物。作者認為哲學是「思考的過程」，思考與「解決問題」的能力有關。因此，【哲學種子】透過生活化的故事舉例，以多元觀點漸進地討論單一主題，不但適合獨立閱讀，更適合班級共讀與討論。
為國內第一套專為八歲以上孩子所設計的思考讀物。作者布莉姬‧拉貝從1998年開始，在法國的咖啡館和孩子進行兒童哲學讀書會。他們一同吃點心、聊哲學，享受新鮮美好的學習經驗。
這樣的閱讀經驗對孩子有
作者簡介：
法國的小小哲學咖啡館
從2006年開始，布莉姬‧拉貝在法國咖啡館和孩子定期舉辦兒童哲學讀書會。她將孩子放在與大人同等的位置與他們對話，一起在「小小哲學咖啡館」喝
茶、吃點心、聊哲學，享受新鮮美好的學習經驗。
這樣的閱讀經驗對孩子有什麼影響呢？作者布莉姬‧拉貝提到：「孩子們的邏輯思考與表達能力，都有明顯的進步。尤其是一些不喜歡發言的孩子，也在團體討論的過程中建立自信。更重要的是，孩子在愉快的氣氛中，自發性的思考、提問、討論，並找到學習的樂趣。」
各界推薦
得獎紀錄：
‧「好書大家讀」年度好書
‧聯合報「讀書人」好書榜
‧新聞局中小學優良課外讀物
‧兒童人權推薦
‧中國時報「開卷」年度最佳童書
‧誠品書店年度暢銷童書
得獎紀錄：‧「好書大家讀」年度好書
‧聯合報「讀書人」好書榜
‧新聞局中小學優良課外讀物
‧兒童人權推薦
‧中國時報「開卷」年度最佳童書
‧誠品書店年度暢銷童書
推薦序
為國內第一套專為八歲以上孩子所設計的思考讀物，由法國索邦大學哲學教授規劃，以幽默的風格激發孩子獨立思考的能力， 被法國教育界視為培養兒童思考的最佳讀物。內容以生活中常見的例子，逐步貼近探討主題，不只適合獨立閱讀，更適合團體討論。
作者布莉姬‧拉貝認為哲學是「思考的過程」，思考與「解決問題」的能力有關，為了避免哲學艱澀的語彙，限制大眾享受哲學的樂趣。因此，她和法國索邦大學哲學教授共同合作，以孩子在生活中經常遇見的問題為例，譬如：快樂與悲傷、自然與汙染、好與壞、工作與金錢、男孩與女孩…漸進地探討主題，以激發孩
為國內第一套專為八歲以上孩子所設計的思考讀物，由法國索邦大學哲學教授規劃，以幽默的風格激發孩子獨立思考的能力， 被法國教育界視為培養兒童思考的最佳讀物。內容以生活中常見的例子，逐步貼近探討主題，不只適合獨立閱讀，更適合團體討論。
作者布莉姬‧拉貝認為哲學是「思考的過程」，思考與「解決問題」的能力有關，為了避免哲學艱澀的語彙，限制大眾享受哲學的樂趣。因此，她和法國索邦大學哲學教授共同合作，以孩子在生活中經常遇見的問題為例，譬如：快樂與悲傷、自然與汙染、好與壞、工作與金錢、男孩與女孩…漸進地探討主題，以...
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