本書譯自Schultz & Schultz(2006)的Psychology and Work Today的第九版,最早可遠溯1973的版本,為美國各重要大學的心理或相關科系經常採用之教科書。相較於另一本同等重要的教科書 Munchinsky(2006),本書在選材上較為廣泛,含括了工程心理學、消費心理學等領域,在行文上較為淺顯易懂且注重應用與討論,另外,作者習於引證大量的調查發現與科學證據,則頗能提示心理學嚴謹而務實的特性,相當適合用於工商心理學的導論課程。
事實上,本書起先就是為了非主修心理學的學生寫的,他們的心理學基礎較為薄弱,但是在社區學院、科技大學或者普通大學的心理系或管理學院選了工業與組織心理學、管理心理學、人事心理學、應用心理學等課程;對他們而言,一本淺顯易懂、內容完整,同時能彰顯I/O心理學的科學與應用屬性的教科書,是相當重要的。或有教科書專注於培養學生的科學視野或素養,本書則是從關聯與實用的角度,引導學生發現並思考心理學在當代工作世界中的積極角色。
譯者簡介:
李志鴻
現職:亞洲大學心理學系副教授(2005-)
亞洲大學創意領導中心主任(2008-)
台灣心理學會工商心理學組執行委員(2006-)
改革宗長老會忠孝教會牧師(2002-)
台灣基督徒學會 理事、常務理事(2005-)
學歷:輔仁大學工業與組織心理學博士(1999-2005)
中華信義神學院 聖經碩士(1994-1996)
輔仁大學應用心理研究所碩士(1991-1995)
輔仁大學應用心理學系學士(1987-1991)
經歷:輔仁大學兼任講師、副教授(1995-)
改革宗長老會區會宣教牧師(2002-)
一茶一坐股份有限公司 總管理處處經理(1998-2000)
台北縣立板橋醫院 心理衛生心理師(1996-1997)
台北縣私立樹人家商 教師兼輔導組長(1991-1994)
譯者投身於人力資源管理與組織行為的學術、實務與顧問服務;研究興趣在工業與組織心理學、組織文化與發展、顧問關係與諮詢動力、組織臨床研究等;作品多發表於《應用心理研究》,他也曾為該期刊主編若干相關的專題。
目錄
第一篇 IO心理學實務
第一章 原則、實務與問題
第二章 技術、工具與策略
第二篇 人力資源發展
第三章 員工甄選的原則和技巧
第四章 心理測驗
第五章 績效評估
第六章 訓練與發展
第三篇 組織心理學
第七章 領導
第八章 動機、工作滿意與工作情況
第九章 組織的組織
第四篇 職場上的各種特徵
第十章 工作條件
第十一章 工作環境中的安全、暴力與健康問題
第十二章 職場的壓力
第五篇 工程心理學
第十三章 人因工程心理學
第六篇 消費者心理學
第十四章 消費者心理學
第一篇 IO心理學實務
第一章 原則、實務與問題
第二章 技術、工具與策略
第二篇 人力資源發展
第三章 員工甄選的原則和技巧
第四章 心理測驗
第五章 績效評估
第六章 訓練與發展
第三篇 組織心理學
第七章 領導
第八章 動機、工作滿意與工作情況
第九章 組織的組織
第四篇 職場上的各種特徵
第十章 工作條件
第十一章 工作環境中的安全、暴力與健康問題
第十二章 職場的壓力
第五篇 工程心理學
第十三章 人因工程心理學
第六篇 消費者心理學
第十四章 消費者...
購物須知
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。