本書共分十一章。第一至第三章談實施資優教育的涵意，各類資優兒同的需求與特質，以及資優課程設計型態。第四至地九章分別為語文科、數學科、社會科、自然科、藝能科及情意課程之教材教法與教案示例。結合理論與實際說明各科選用教材之原則與教學方法。第十章旨在探討資優班獨立研究指導之實施方法與原則。第十一章主要說明國小資優班班級經營策略。筆者綜合各家學說與實際教學經驗，提出六大重點，可供教師實地教學之參考。
作者簡介：
賴翠媛
現任：國立嘉義大學特殊教育系副教授
學歷：靜宜大學學士、美國俄亥俄州立大學碩士、美國俄亥俄州立大學哲學博士（主修資優教育）
目錄
第一章 緒論
第二章 資優兒的身心特質與需求
第三章 資優兒童課程設計型態
第四章 語文科教材教法
第五章 社會科教材教法
第六章 數學科教材教法
第七章 自然科教材教法
第八章 藝能科教材教法
第九章 情意課程教材教法
第十章 獨立研究指導
第十一章 資優班班級經營策略
第一章 緒論
第二章 資優兒的身心特質與需求
第三章 資優兒童課程設計型態
第四章 語文科教材教法
第五章 社會科教材教法
第六章 數學科教材教法
第七章 自然科教材教法
第八章 藝能科教材教法
第九章 情意課程教材教法
第十章 獨立研究指導
第十一章 資優班班級經營策略
購物須知
退換貨說明：
會員均享有10天的商品猶豫期（含例假日）。若您欲辦理退換貨，請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時，請保持商品全新狀態與完整包裝（商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等）一併寄回。若退回商品無法回復原狀者，可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。
二手徵求有驚喜
2024專利防護中